교육문화연구KCI 등재
Journal of Education & Culture
- 권호
- 102
- 논문
- 1,770
- 조회
- 619
30권 5호
2024.10 발행 · 논문 41편- 1조회 0
- 2조회 0
- 3내러티브 교육과정 설계를 통한 창의적 체험활동 활성화 방안 탐색조회 0
이지은·pp. 51–71
- 4조회 1
- 5조회 0
- 6조회 0
- 7조회 0
- 8조회 3
- 9조회 0
- 10조회 0
- 11Exploring Pre-Service Teachers' Perceptions of Simulated Instruction in Secondary Teacher Training Institutes: Based on Metaphor Analysis조회 1
정한호·pp. 247–270
- 12조회 0
- 13조회 0
- 14공통상황문항을 통한 대학생 역량 점수의 비교 가능성조회 0
민경석·pp. 311–329
- 15대학생의 인지적 참여 잠재프로파일에 따른 학습성과 차이 검증조회 1
김시현·pp. 331–351
- 16조회 0
- 17조회 0
- 18조회 0
- 19조회 0
- 20조회 0
- 21조회 0
- 22조회 0
- 23어느 50대 중반 체육 교사의 자기 존재 탐구조회 0
박인서·pp. 537–558
- 24조회 0
- 25조회 2
- 26조회 1
- 27조회 1
- 28조회 0
- 29조회 0
- 30조회 5
- 31조회 0
- 32담임교사가 교체된 6학년 2학기 학급운영 질적 사례연구조회 0
한학범·pp. 759–790
- 33조회 0
- 34아동의 미디어중독에 대한 개인별 변화궤적 분류 및 영향 요인조회 1
최종근·pp. 819–839
- 35유아의 사회·정서발달을 위한 교사의 개별화 지도 역량에 대한 개념도 연구조회 0
김현수·pp. 841–861
- 36조회 2
- 37조회 2
- 38베트남인 학습자를 위한 한국어 모음의 지각과 산출 오류 양상 비교연구조회 3
조남현·pp. 903–929
- 39조회 3
- 40조회 0
- 41조회 0

