본문 바로가기
KERD
논문KCI 등재

아동의 공격성 예측 도구로서의 손검사

The Hand Test as a Tool of Aggression Prediction for Children

기정희
한국미술치료학회 (Korean Art Therapy Association)|2021.08|미술치료연구 (Korean Journal of Art Therapy)|제28권 제4호|pp. 947-964|DOI 10.35594/kata.2021.28.4.004

0

조회

0

다운로드

0

인용

0

참고문헌

키워드

Children아동손검사공격성 예측Hand TestAggression Prediction
주제분류심리과학

초록

본 연구는 손검사를 아동의 공격성 예측 도구로 활용할 수 있는가를 알아보기 위한 것이다. 연구대상은 P시에 거주하는 초등학교 4-6학년생 532명(남 250명, 여 283명)이다. 측정 도구는 손검사와 공격성 척도이며, 검사는 2020년 11월에 실시하였다. 자료 분석은 손검사의 반응과 공격성 척도의 관련성 및 관련성의 정도를 파악하기 위하여 정준상관분석을 실시하였다. 연구의 결과는 다음과 같다. 손검사 변인들과 공격성 척도 변인들 간에는 상관이 있었으며, 이들 가운데 손검사의 공격적 행동점수(AOS), 병리점수(PATH), 철회(WITH) 변인과 공격성 척도의 적대감과 분노감 및 행동적 공격성 변인은 유의미한 상관이 있었으며, 공격성 척도의 변인군에 대한 손검사 변인군의 설명력은 21.3%로 나타났다. 따라서 손검사의 AOS, PATH, WITH는 아동의 공격성을 예측하는 유의미한 변인이라고 할 수 있다. 이를 통하여 손검사는 한국 아동의 공격성을 예측하는 도구로 활용할 수 있음이 밝혀졌다.

Abstract

This paper addressed the application of the Hand Test as an aggression prediction tool for children. Participants included 532 elementary school students (250 males, 282 females) from grades four to six, The Hand Test and the Aggression Scale were administered as measurement tools in November 2020. Data analysis was performed using canonical correlation analysis to understand the correlation and the degree of correlation between responses to the Hand Test and the Aggression Scale. The results were as follows: There was a correlation between the variables of the Hand Test and the variables of the Aggression Scale, and the AOS, PATH, and WITH of the Hand Test and the hostility, anger, and behavior aggression of the Aggression Scale were significantly related. The explanation power of the Hand Test variables for the Aggression Scale was 21.3%. Therefore, the AOS, PATH, and WITH of the Hand Test were significant variables that predicted korean children’s aggression. In conclusion, this study indicated that the Hand Test can be a useful tool to predict children’s aggression.

참고문헌 (62)

  1. 강명숙, "아동의 공격성에 관련된 위험요인 및 예방처치 프로그램 고찰", 아동교육, 16(3), pp.57~68 (2007), 한국아동교육학회
  2. 강인설, "남녀 아동의 또래 괴롭힘의 가해와 피해에 또래관계, 우울 및 공격성이 미치는 영향", Family and Environment Research, 52(3), pp.213~228 (2014), 대한가정학회[DOI]
  3. 고미영, "아동과 청소년의 공격성에 대한 연구", 정신보건과 사회사업, 6, pp.51~75 (1998)
  4. 고영삼, "인터넷에 빼앗긴 아이: 인터넷 중독, 해답은 가정에 있다" (2012), 베가북스
  5. 기정희, "초등학생의 공격성 정도에 따른 나무검사의 반응특성에 대한 연구", 예술심리치료연구, 12(2), pp.173~188 (2016), 한국예술심리치료학회
  6. 기정희, "투사검사로서의 손검사에 관한 문헌 연구", 미술치료연구, 28(2), pp.397~416 (2021), 한국미술치료학회
  7. 김갑숙, "그림을 통한심리진단 및 평가 Ⅰ" (2019), 학지사
  8. 김윤정, "정준상관분석을 활용한 기업회의 참가 경험에 따른참가 성과 및 미래 행동 의도 연구", 관광연구저널, 32(3), pp.211~226 (2018), 한국관광연구학회[DOI]
  9. 박우람, "아동의 거부민감성과 친구관계의 질의 관계: 적대감, 관계적 공격성의 매개효과", 한국초등교육, 26(2), pp.285~302 (2015), 초등교육연구원
  10. 박치홍, "중학생의 자살과 DAS반응 특성 연구 - 위험요인과 보호요인을 중심으로 -", 미술치료연구, 21(4), pp.747~770 (2014), 한국미술치료학회
  11. 오홍철, "호텔ㆍ관광경영분야 연구에서 정준상관분석 기법의 활용 및 예시", 산업혁신연구, 17(1), pp.173~186 (2001)
  12. 이은아, "초등학생용 공격성 척도 개발 및 타당화", 한국심리학회지: 상담 및 심리치료, 25(3), pp.477~495 (2013), 한국상담심리학회
  13. 편영자, "손검사와 성격진단검사의 정준상관분석", 계명행동과학, 1(1), pp.79~90 (1988)
  14. 편영자, "손검사의 인성특성 군집분석 - 대학생 내담자의 경우", 지도상담, 13, pp.1~11 (1988), 계명대학교학생생활연구소
  15. 편영자, "손검사 변인과 대학생의 행동평정간상관", 계명행동과학, 3(1), pp.99~101 (1990)
  16. 편영자, "한국 대학생에 대한 손검사의 재검사 신뢰도와 요인분석", 지도상담, 15, pp.1~18 (1990), 계명대학교 학생생활연구소
  17. 箕浦康子, "ハンドテスト", 臨床心理学研究, 9, pp.37~41 (1970)
  18. 箕浦康子, "ハンドテスト解釈仮説の再検討-日本の非行少年の特徴を中心に", 犯罪心理学研究, 9, pp.38~46 (1972)
  19. 吉川眞理, "ハンドテスト検査場面に関する実験的研究 : 教示に加えられた検査定義がハンドテスト反応に及ぼす影響", 心理学研究, 58(6), pp.381~387 (1988)
  20. 吉川眞理, "逸脱したハンドテストスコアを示す中学生のストレス反応について", 山梨大学教育人間科学部紀要, 2(2), pp.165~170 (2000)
  21. 上野美沙, "青年期女子における精神的健康度とハンドテスト反応の関連", 東京家政大学附属臨床相談センター紀要, 8, pp.37~46 (2008)
  22. 石本勝見, "非行児童(児童自立支援施設入所)のハンドテストについて(人文・社会科学編)", 県立新潟女子短期大学研究紀要, 43, pp.35~38 (2006)
  23. 佐々木裕子, "「構造分析」理論の紹介(1): 投映法検査「ハンドテスト 」の解釈から", 人文論集, 51(2), pp.77~92 (2001)
  24. 佐々木裕子, "「構造分析」理論の紹介(2)-摂食障害事例の投映法検査統合解釈から", 静岡大学人文学部人文論集, 52(1), pp.83~108 (2001)
  25. 佐々木裕子, "ハンドテストとロールシャッハ法の統合解釈の試み-構造分析理論を用いた事例理解", ロールシャッハ法研究, 5, pp.67~80 (2001)
  26. 佐々木裕子, "ハンドテストの実施法・スコアリング法の学習: 初学者のための注意事項", 静岡大学心理臨床研究, 3, pp.43~52 (2004)
  27. 佐々木裕子, "投映法検査ハンドテストにおける反応内容の評価-新しい質的カテゴリーと統合反応の紹介", ロールシャッハ法研究, 11, pp.49~60 (2007)
  28. 佐々木裕子, "投影法バッテリーによる治療効果のアセスメント-ロールシャッハ法とハンドテストによるテストバッテリー", ロールシャッハ法研究, 13, pp.1~9 (2009)
  29. 佐々木裕子, "ロールシャッハ法とハンドテストにおける対人反応の意味", ロールシャッハ法研究, 14, pp.1~9 (2010)
  30. 佐々木裕子, "ハンドテストとロールシャッハ法" (2011), 遠見書房
  31. 佐々木裕子, "ハンドテストに関する研究I: 施行方法が反応に及ぼす影響", 筑波大学心理学研究, 18, pp.199~207 (1996)
  32. Azcarate, E., "Differentiation of institutional adjustment of juvenile delinquents with the Hand Test", Journal of Clinical Psychology, 25(2), pp.200~203 (1969)
  33. Bandura, A., "Aggression: a social learning analysis" (1973), Prentice-Hall
  34. Breidenbaugh, B., "The Hand Test and other aggression indicators in emotionally disturbed children", Journal of Personality Assessment, 38(4), pp.332~334 (1974)
  35. Bricklin, B., "The Hand Test: A new projective test with special reference to the prediction of overt behavior" (1962), Charles C Thomas Publisher
  36. Brodsky, S. L., "Hand Test indicators of antisocial behavior", Journal of Projective Techniques and Personality Assessment, 31(5), pp.36~39 (1967)
  37. Clemence, A. J., "Hand Test AGG and AOS variables: Relation with teacher rating of aggressiveness", Journal of Personality Assessment, 73(3), pp.334~344 (1999)
  38. Clemence, A. J., "Use of the Hand Test in the classification of psychiatric inpatient adolescents", Journal of Personality Assessment, 71(2), pp.228~241 (1998)
  39. Dodge, K. A., "Hostile attributional biases among aggressive boys are exacerbated under conditions of threat to self", Child Development, 58(1), pp.213~224 (1987)
  40. Haramis, S. L., "Differentiation between acting out and non-acting out alcoholics with the Rorschach and Hand Test", Journal of Clinlcal Psychology, 36(3), pp.791~797 (1980)
  41. Higdon, J. F., "Validity of Hand Test Acting-Out Ratio for overt and experimentally induced aggression", Journal of Personality Assessment, 37(4), pp.363~368 (1973)
  42. Hilsenroth, M. J., "Assessment of combat-related stress and physical sympyoms of gulf war veterans : Criterion validity of selected Hand Test variables", Journal of Personality Assessment, 84(2), pp.155~162 (2005)
  43. Himelstein, P., "Differentiation of aggressive and nonaggresive schizophrenics with Hand Test : Another failure", Psychological Reports, 49(2), pp.556~ (1981)
  44. King, G. T., "A comparison of Hand Test responses of aggressive and nonaggressive Black adolescents", Dissertation Abstracts International, 34, pp.1736A~ (1975)
  45. Laursen, B., "Conflict and social interaction in adolescent relationships", Journal of Research on Adolescence, 5(1), pp.55~70 (1995)
  46. McGiboney, G. W., "Testretest reliability of the Hand Test with acting-out adolescent subjects", Perceptual and Motor Skills, 55(3), pp.723~726 (1982)
  47. McGiboney, G. W., "Hand Test and high school personality questionnaire : structural analysis", Perceptual and Motor Skills, 58(1), pp.287~290 (1984)
  48. McGiboney, G. W., "Hand Test norms for disruptive black adolescent males", Perceptual and Motor Skills, 54(2), pp.441~442 (1982)
  49. Moran, J. J., "Comparisons among children's responses to the Hand Test by grade, race, sex, and social class", Journal of Clinical Psychology, 47(5), pp.647~664 (1991)
  50. Oswald, M. O., "A normative and comparative study of the Hand Test with normal and delinquent children", Journal of Projective Techniques and Personality Assessment, 31(4), pp.62~68 (1967)
  51. Panek, P. E., "Test-retest reliability of the Hand Test with normal subjects", Journal of Personality Assessment, 43(2), pp.135~137 (1979)
  52. Panek, P. E., "Hand Test indices of violent and destructive behavior for institutionalized mental retardates", Journal of Personality Assessment, 43(4), pp.376~378 (1979)
  53. Panek, P. E., "Mental retardation as a facade self phenomenon : Construct validation", Perceptual and Motor Skills, 51(3), pp.823~828 (1980)
  54. Selg, H., "Der Hand Test als indikator for offen aggressives verhalten bei kindern", Diagnosstica, 4, pp.153~158 (1965)
  55. Silver, R. A., "Aggression and Depression Assessed Through Art" (2005), Routledge
  56. Smith, S. R, "Exploring the Hand Test with Medically Ⅲ Children and Adolescents", Journal of Personality Assessment, 85(1), pp.82~91 (2005)
  57. Stoner, S., "Age and sex differences on the Hand Test", Journal of Personality Assessment, 46(3), pp.260~264 (1982)
  58. Vladislav, E. O., "Research on the use of the Hand Test in clinical assessment of children and adolescents", Procedia-Social and Behavioral Sciences, 33, pp.959~963 (2012)
  59. Wagner, E. E., "The use of drawings of hands as a projective medium for differentiating normals and schizophrenics", Journal of Clinical Psychology, 17(3), pp.279~280 (1961)
  60. Wagner, E. E., "Hand Test: Manual for administration, scoring and interpretation" (1962), Western Psychological Services
  61. Wagner, E. E., "The Hand Test manual" (1983), Western Psychological Services
  62. Wetsel, H., "Prediction of recidivism among juvenile delinquents with the Hand Test", Journal of Projective Techniques and Personality Assessment, 31(4), pp.69~72 (1967)

관련 논문AI추천

초등학생의 공격성 양상을 평가하기 위한 신체적 지표로서 둘째-넷째손가락 길이비 (2D : 4D)의 활용김수일, 조근자대한체질인류학회 · 해부·생물인류학2017 · 제30권 제4호초등학생의 공격성 선별도구로서의 얼굴자극그림검사(FSA) 타당화 연구김갑숙, 김영은한국미술치료학회 · 미술치료연구2015 · 제22권 제4호투사검사로서의 손검사에 관한 문헌 연구기정희, 백경미한국미술치료학회 · 미술치료연구2021 · 제28권 제2호학령기 아동의 스트레스, 스트레스 대처행동, 우울과 공격성과의 관계김현옥, 전미숙한국모자보건학회 · 한국모자보건학회지2013 · 제17권 제2호남자 청소년의 공격성과 이야기 그림검사(Draw-A-Story) 반응 특성 연구 -소년원과 일반 남학생들 중심으로-지혜정한국미술치료학회 · 미술치료연구2013 · 제20권 제2호초등학생의 공격성 유형에 따른 잠재집단 분류 및 심리사회적 특성 탐색김진구, 문경숙, 박종효, 안해정, 최은영, 최지영, 홍경화한국교육개발원 · 한국교육2018 · 제45권 제4호

이 간행물의 다른 논문 (6건)

암 환자 대상 미술치료 연구동향 분석모소현, 정여주pp. 883-904유아의 사회성을 위한 ETC를 활용한 집단미술치료 사례연구최은아, 전순영pp. 905-926유아의 색채선호 경향과 색채선호에 따른 정서지능, 창의성의 차이 연구이수진, 박정희pp. 927-945난임 환자 미술치료의 체계적 문헌고찰오혜록, 최한, 도현정pp. 965-985미술치료사의 반응작업을 활용한 농인(聾人) 성인여성의 미술치료경험에 대한 내러티브 탐구김갑숙, 백숙희pp. 987-1014
원문 보기