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인지연산문법의 틀 안에서 살펴본 한국어 형태소 -더-의 의미 연구

L'étude du marqueur -teo- en coréen dans le cadre de la Grammaire Applicative et Cognitive

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본 연구의 목적은 Jean-Pierre Desclés의 인지연산문법 (grammaire applicative et cognitive)(이후 연산문법)에서 제안하고 있는 ‘발화 작용 이론 (théorie de l'opération énonciative)’을 중심으로 소위 한국어 회상 시제 어미로 알려진 안맺음씨끝 -더-가 포함된 언술(énoncé)에서 드러나는 다양한 의미 가치와 그 발화적 기능을 분석하고 그 의미적 불변소(invariant sémantique)를 찾아보는데 있다. 더불어 -더-의 의미 가치를 기술하는데 있어 연산문법의 이론적인 틀 안에서 제안된 위상 모델 (modèle topologique)을 근간으로, 이 형태소의 의미 가치와 기능을 객관적인 기제를 동원해 분석·표상해 보고자 한다. 이러한 연구는 -더-의 의미 가치를 ‘발화 이론’의 틀 안에서 재조명함으로써 이제껏 논란이 되고 있는 이 형태소의 범주적 위상을 확고히 정립한다는데 의의가 있으며, 응용적인 관점에서는 외국어로서 한국어 교육을 위한 객관적인 분석 기제를 제공할 수 있다는데 점에서 그 의의가 있다고 하겠다.

Abstract

L'article propose de reconsidérer le siffixe -teo-, appelé comme marqueur rétrospectif dans la grammaire coréenne, surtout leur fonctionnement énonciatifs dans plusieur contexte varié. A l'aide de la notion de « prise en charge» et de ses axiomes énonciatifs présentés dans Desclés et Guentchéva, 2002, les différentes modalités énonciatives du suffixe sont analysées, variant de « constat non-actualisé » à « la médiation ». De plus, le modèle topologique a été proposé pour représenter les différentes valeurs sémantiques du suffixe concerné. La modalisation que nous proposons nous permet de donner des représentations sémantiques sous-jacentes aux informations énonciatives des différents énoncés avec le -teo-. Ce présent travail peut ouvrir une perspective orientée vers le didactique de la langue coéenne en s'appuyant sur le modèle linguistique qui est indépendant de la langue naturelle.

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