외국인 유학생에 대한 사회적 지지가 정주 의사에 미치는 영향: 한류 경험의 조절효과를 중심으로
The Impact of Social Support on International Students' Intention to Settle Down: Focusing on the Moderating Effect of the Korean Wave Experience
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 외국인 유학생의 국내 정주의사에 영향을 미치는 요인으로 사회적지지와 한류 경험의 조절효과를 살펴보았다. 연구를 위해 유학생의 다수를 차지하고 있는 중국, 베트남, 몽골 외국인 유학생을 대상으로 설문을 실시하였다. 연구 결과, 개인적 특성에서는 국적과 한국체류기간에 따라 정주 의사가 있는 것으로 나타났다. 몽골, 베트남 학생들은 중국 학생들에 비해 정주의사가 높은 것으로 확인되었다. 다음으로, 사회적 지지와 정주 의사와의 관계에서는 유의미한 영향이 없는 것으로 나타났다. 다만, 조절효과로써 한류경험이 사회적 지지와 상호작용 효과가 있는지를 살펴본 결과 사회적지지와 한류경험 간 상호작용 효과가 나타났다. 특히 한류경험과 평가적 지지가 유의미한 관계가 있는 것으로 분석되었는데, 평가적 지지가 많아질수록 정주 의사가 낮은 것으로 분석되었다. 본 연구 결과는 한류경험과 사회적 지지가 유학국 결정과 학업 만족도에 긍정적인 영향을 미친다는 기존의 연구와는 다소 다른 결과라고 할 수 있다. 이와 관련하여 보다 심층적이고 다차원적인 연구를 통해 외국인 유학생의 정주의사를 규명할 필요가 있다.
Abstract
This study examines the influence of social support and the moderating effect of the Korean Wave (Hallyu) experience on foreign students' intentions to reside permanently in Korea. For this research, a survey was conducted targeting foreign students from China, Vietnam, and Mongolia, who make up the majority of international students in Korea. The findings indicate that among individual characteristics, nationality and the length of stay in Korea are factors associated with the intent to reside. Specifically, Mongolian and Vietnamese students exhibited a higher intent to reside than Chinese students. Furthermore, the relationship between social support and the intention to reside showed no significant impact. However, examining the moderating effect of Hallyu experiences revealed an interaction effect between social support and Hallyu experience. Notably, Hallyu experience and evaluative support were found to have a significant relationship; as evaluative support increased, the intent to reside decreased. This study’s results differ somewhat from previous research, which generally suggested that Hallyu experience and social support positively influence study country selection and academic satisfaction. This finding underscores the need for further research on this topic.
참고문헌 (66)
- 고정민, "드라마 대장금의 경제적 효과에 대한 연구", 문화산업연구, 9(1), pp.19~35 (2009)
- 2023년 고등교육기관 외국인 유학생 현황, "교육부", 교육부, ~ (2023)
- 김경남, "외국인 유학생의 국내 취업 동기와 국내 취업 경험에 관한 내러티브 탐구", 교육과학연구, 52(3), pp.27~52 (2021)
- 김도혜, "지방대학 대학원 외국인 유학생의 졸업 후 진로 결정과 주요 요인에 대한 탐색적 연구", 현대사회와 다문화, 11(4), pp.79~106 (2021)
- 김범준, "이주노동자의 주관적 안녕감에 영향을 미치는 요인", 한국케어매니지먼트연구, 23, pp.25~55 (2017)
- 김별아, "국내 외국인 유학생의 사회정서역량이 대학생활적응에 미치는 영향 : 지지원별 사회적지지의 매개효과를 중심으로", 문화교류와 다문화교육, 10(3), pp.155~177 (2021)
- 김성은, "한국 정부 유학생 교육정책의 계보와 과제", 교육문화연구, 25(5), pp.61~78 (2019)
- 김유정, "외국인 유학생의 여가만족, 학업적 자기효능감, 회복탄력성, 사회적 지지와 대학생활적응, 주관적 삶의 질 및 정주의도 간의 구조적 관계", 박사, pp.2024
- 김종운, "대학생의 부모애착과 사회적 지지가 대학생활적응에 미치는 영향", 한국콘텐츠학회논문지, 13(9), pp.248~259 (2013)
- 김지혜, "외국인 유학생 대상 비교과 프로그램 개발 방안 연구", 교양교육연구, 11(2), pp.537~535 (2017)
- 김화연, "지역균형발전을 위한 청년세대의 지방 정주의사 영향요인 연구-청년정책과 생활 인프라를 중심으로-", 한국지방자치학회보, 34(2), pp.261~288 (2022)
- 마서봉, "중국의 한류 현상이 한국 유학 의도에 미치는 영향", 석사, pp.2009
- 한류열풍 진단 및 지속적 확대를 위한 다양한 학문적 연구–국내외 한국학 진흥과 관련하여, "모종린", 교육인적자원부, 23~ (2005)
- 박준용, "한류가 국내 고등교육기관의 외국인 유학생 유치에 미치는 영향", 글로벌경영학회지, 17(3), pp.38~64 (2020)
- 방현희, "한국 대학원 유학생들의 진로결정요인에 관한 연구", 교육문화연구, 21(4), pp.309~303 (2015)
- 배 욱, "한류 이미지가 중국인의 한국 유학의도에 미치는 영향", 석사, pp.2016
- 학령인구 감소에 따른 한계대학 대응 방안 연구, "서영인", 한국교육개발원, ~ (2020)
- 송문석, "한국체류 외국인 유학생의 공공외교 강화전략 연구", 민족연구, 75, pp.108~101 (2020)
- 송진열, "대학생의 대인관계와 사회적지지가 대학생활적응에 미치는 영향", 한국산학기술학회논문지, 18(12), pp.335~345 (2017)
- 안영진, "우리나라 외국인 유학생의 이주 현황과 특성 : 이론적 논의와 실태 분석", 한국경제지리학회지, 11(3), pp.476~491 (2008)
- 여일기, "원산지 국가특성이 제품품질에 대한 태도와 구매의도에 미치는 영향", 석사, pp.2016
- 오혜영, "국내 대학 담당자들이 인식한 외국인유학생의 어려움과 심리지원 방안", 한국웰니스학회지, 13(4), pp.101~121 (2018)
- 유동준, "인터넷서비스의 브랜드친숙성과 재구매의도에 관한 연구", 석사, pp.2008
- 이경완, "간호대학생의 사회적지지가 대학생활 적응과 학업적응에 미치는 영향", 한국학교지역보건교육학회지, 14(2), pp.15~27 (2013)
- 이규용, "우수 외국인 인력 유치필요성과 현실의 괴리", 국제노동브리프, 9(3), pp.1~3 (2011)
- 이민경, "지방대학 외국인 유학생들의 유학동기 : A대학 아시아 유학생들의 한국유학 선택과 그 의미를 중심으로", 한국교육학연구, 18(2), pp.177~201 (2012)
- 이성호, "소매점 명성과 브랜드 친숙도가 해외직접구매에 대한 소비자들의 지각된 위험 및 이용의도에 미치는 영향", e-비즈니스 연구, 16(6), pp.571~588 (2015)
- 이태현, "유학생의 진로정체감이 대학생활 적응에 미치는 영향", 취업진로연구, 6(1), pp.71~78 (2016)
- 이희창, "지역주민의 정주의식에 미치는 영향요인 분석", 한국정책학회보, 13(3), pp.147~169 (2004)
- 임희진, "외국인 유학생의 진로계획 영향 요인 분석-서울대학교 재학생을 중심으로", 석사, pp.2014
- 전아영, "한국인 및 자국민 친구로부터 받는 사회적지지가 베트남 유학생의 대학생활적응에 미치는 영향", 학습자중심교과교육연구, 21(15), pp.39~54 (2021)
- 전찬수, "스포츠 브랜드에 대한 친숙성과 브랜드태도 및 구매의도의 구조적 관계 분석 : 스포츠관여도의 조절효과를 중심으로", 한국사회체육학회지, 70, pp.195~204 (2017)
- 정영미, "계획행동이론을 적용한 일본인관광객의 한국문화 친숙도와 행동의도간 구조관계 분석", 일본근대학연구, 0(37), pp.481~496 (2012)
- 정지나, "대학 1·2학년생의 회복탄력성, 사회적 지지가 대학생활 적응에 미치는 영향", 한국융합학회논문지, 11(2), pp.385~394 (2020)
- 조보람, "대학생의 스트레스, 사회적지지, 회복탄력성이 대학생활적응에 미치는 영향", 디지털융복합연구, 17(4), pp.1~11 (2019)
- 주지영, "한류 콘텐츠를 활용한 외국인 학습자 대상 한국 고전문화 교육방안 : 드라마 옷소매 붉은 끝동을 중심으로", 다문화콘텐츠연구, 44, pp.169~197 (2023)
- 최재국, "사회적 자본이 정주의사에 미치는 영향 분석-도시위험인식의 조절효과를 중심으로-", 한국지방자치학회보, 33(3), pp.77~95 (2021)
- 최정열, "외국인 유학생의 사회적 지지와 대학생활적응-소수 국적 외국인 유학생을 중심으로-", 글로벌교육연구, 14(1), pp.39~70 (2022)
- 최화열, "신한류 열풍시대의 휴먼브랜드 파워가 영화 관람의도에 미치는영향 : 한국 영화배우와 감독을 중심으로", 관광연구저널, 26(4), pp.135~153 (2012)
- 한국국제문화교류진흥원, "글로벌 한류 트렌드 2019" (2019), 한국국제문화교류진흥원
- 한동협, "대학생의 우울, 특성불안, 사회적 지지, 성인애착이 대학 생활적응에 미치는 영향", 한국웰니스학회지, 13(1), pp.73~88 (2018)
- 허형원, "재한 중국유학생의 진로장벽, 진로결정 자기 효능감, 진로준비행동의 관계", 진로교육연구, 24(1), pp.51~66 (2011)
- Xiao Xiao Li, "부모와 교사의 자율성 지지, 청소년의 기본심리욕구 및 안녕감 간의 관계", 비교교육연구, 26(6), pp.27~53 (2016)
- Alberts, H. C., "There are Always Two Voices ...: International Students’ Intensions to Stay in the United States or Return to Their Home Countries", International Migration, 43(3), pp.131~152 (2005)
- Arthur, N., "Handbook of Career Development", pp.587~606 (2014), Springer
- Baloglu, S., "Image variations of Turkey by familiarity index : Informational and experiential dimensions", Tourism management, 22(2), pp.127~133 (2001)
- Job demands and worker health : Main effects and occupational differences, "Caplan, R. D.", National Institute for Occupational Safety and Health, ~ (1975)
- Cemalcilar, Z., "Cyber communication : A new opportunity for international students’ adaptation?", International Journal of Intercultural Relations, 29(1), pp.91~110 (2005)
- Cobb, S., "Social support as a moderator of life stress", Psychosomatic Medicine, 38, pp.300~314 (1976)
- Cohen, S., "Positive Events and SocialSupports as Buffers of Life Change Stress", Journal of Applied Social Psychology, 13, pp.99~125 (1983)
- Cohen, S., "Stress, social support and the buffering hypothesis", psychological Bulletin, 98, pp.310~357 (1985)
- Fakeye, P. C., "Image differences between prospective, first-time, and repeat visitors to the Lower Rio Grande Valley", Journal of travel research, 30(2), pp.10~16 (1991)
- Geddie, K., "The transnational ties that bind, relationship considerations for graduating international science and engineering research students", Population, Space Place, 19(2), pp.196~208 (2013)
- Hirsch, B. J., "Natural support systems and coping with major life changes", American Journal of Community Psychology, 8(2), pp.159~172 (1980)
- House, J. S., "Social support and health", pp.83~108 (1985), Academic
- House, J. S., "Work stress and social support" (1981), Addison-Wesley
- Krause, Neal., "Social support, stress, and well-being among older adults", Journal of gerontology, 41(4), pp.512~519 (1986)
- Lee, M. K., "Why Chinese students choose Korea as their study destination in the global hierarchy of higher education?", KEDI Journal of Educational Policy, 10(2) (2013)
- Söderlund, M., "Customer familiarity and its effects on satisfaction and behavioral intentions", Psychology & Marketing, 19(10), pp.861~879 (2002)
- Maundeni, T., "The role of social networks in the adjustment of African students to British society : students' perceptions", Race Ethnicity and Education, 4(3), pp.253~276 (2001)
- Neri, F., "Social capital renewal and the academic performance of international students in Australia", The Journal of Socio-Economics, 37(4), pp.1515~1538 (2008)
- Rienties, B., "Understanding friendship and learning networks of international and host students using longitudinal Social Network Analysis", International Journal of Intercultural Relations, 41, pp.165~180 (2014)
- Schaefer, Catherine, "The health-related functions of social support", Journal of behavioral medicine, 4(4), pp.381~406 (1981)
- Soon, J. J., "Educated in New Zealand and staying on?. A parameter simulation analysis", Migration Letters, 11(2), pp.229~244 (2014)
- Wu, C., "International students’ post-graduation migration plansand the search for home", Geoforum, 80, pp.123~132 (2017)
- Zweig, D., "China’s Brain Drain to the United States. Institute of East Asian Studies" (1995), University of California Press