'한중학습사전' 대역 작업의 난제와 해결 방안에 대한 모색
The Intricate Problems of Translating 'KoreanᐨChinese learner’s dictionary' and the Search of Solutions
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초록
In this paper, we suggested the way dealing with a lot of translation problems we found out while compiling a KoreanᐨChinese learner’s dictionary(working title) that comes from the difference between two languages. In the second chapter, we segregated headwords into ones with equivalent languages and ones without equivalent languages. In the former case, we dealt with standards of selecting headwords, the number of presented vocabularies and the order of arrangement. In the latter case, the difficulties of translation work by definition clarification methods are dealt with. In the third chapter, we examined cases of intricate translation problems having difficulty to follow our primary principle in example translation: To clarify the meaning enough so that learners can understand the Korean word’s usages. Problems such as the absence of the equivalent languages, the way to do same shape words’ Chinese characterization, the existence of some definitions requiring cultural background explanation are all discussed with some examples. In the fourth chapter, we proposed the way of doing a cross review, checking associated words, getting the revision of native speakers as a solution for preventing the problems caused by the lack of translator’s knowledge and experience.
Abstract
In this paper, we suggested the way dealing with a lot of translation problems we found out while compiling a KoreanᐨChinese learner’s dictionary(working title) that comes from the difference between two languages. In the second chapter, we segregated headwords into ones with equivalent languages and ones without equivalent languages. In the former case, we dealt with standards of selecting headwords, the number of presented vocabularies and the order of arrangement. In the latter case, the difficulties of translation work by definition clarification methods are dealt with. In the third chapter, we examined cases of intricate translation problems having difficulty to follow our primary principle in example translation: To clarify the meaning enough so that learners can understand the Korean word’s usages. Problems such as the absence of the equivalent languages, the way to do same shape words’ Chinese characterization, the existence of some definitions requiring cultural background explanation are all discussed with some examples. In the fourth chapter, we proposed the way of doing a cross review, checking associated words, getting the revision of native speakers as a solution for preventing the problems caused by the lack of translator’s knowledge and experience.
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