독일어 동사 굴절형에 대한 제2언어 인지 처리 과정- 뇌파 실험(EEG)을 활용한 사건 전위 연구 -
Zur kognitiven Verarbeitung der Flexion deutscher regelmäßiger und unregelmäßiger Verben bei Fremdsprachenlernern- Eine EKP-Studie -
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초록
본 연구는 이러한 연구배경에서 출발하여 뇌파 실험을 통해 독일어 동사과거완료형의 규칙형 및 불규칙형에 대한 한국인 독일어 제2언어 화자의 인지과정을 규명하는데 목표를 두고 있다. 한국인 독일어 제2언어 화자가 동사의 굴절 형태를 처리할 때, 모국어 화자처럼 규칙형에 대해서는 절차적 기억을 활용하고, 불규칙형을 처리할 때 서술적 기억을 사용하는지 여부를 규명하는 것이 본 연구의 목표이다. 선행연구인 Hahne et al.(2006)에서는 독일어와비슷한 언어권 내에 있는 제2언어 화자(러시아인 독일어 제2언어 화자)를 대상으로 본 연구와 유사한 사건 전위 실험을 수행한 바 있다. 이와 달리, 본 연구는 독일어와 매우 다른 통사적인 특성을 갖는 한국어를 모국어로 습득한피험자가 실험에 참가하였다. 따라서 본 연구결과와 선행 연구의 결과를 비교한다면 모국어의 차이에 따른 제2언어에 대한 인지적 반응의 차이를 흥미롭게 비교할 수 있을 것으로 기대한다.
Abstract
Die vorliegende Arbeit untersucht die kognitive Verarbeitung der Perfektpartizipien deutscher regelmäßiger und unregelmäßiger Verben bei Fremdsprachenlernern. In der Literatur ist bereits bekannt, dass bei deutschen Muttersprachlern die regelmäßigen und unregelmäßigen Flexionsformen auf unterschiedliche Weise verarbeitet werden. Dabei werden die regelmäßigen Flexionsformen durch prozedurales Gedächtnis erkannt,während die unregelmäßigen durch deklaratives Gedächtnis verarbeitet werden. Diese Arbeit versucht zu erleuchten, ob sich solcher Mechanismus auch bei deutschen Fremdsprachenlernern in der kognitiven Verarbeitung der Perfektpartizipien feststellen lässt. Dafür wurde ein elektrophysiologisches Experiment(EEG) durchgeführt, an dem die deutschen Fremdsprachenlerner mit Koreanisch als Muttersprache teilgenommen haben. Auf der anderen Seite stimmen die Ergebnisse dieser Studie nicht mit denjenigen der vorigen Arbeit überein, in der die deutschen Fremdsprachenlerner mit Russisch als Muttersprache getestet wurden. Solcher Unterschied kann auf unterschiedliche Muttersprachen von Fremdsprachenlernern zurückgeführt werden.
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