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메이지 시대의 소설에 보이는 상류 여성의문말 표현의 사용 양상 -소세키(漱石)의『それから』와『彼岸過迄』를 중심으로-

The Use of High-class Women's Sentence-ending Expressions in Novels of the Meiji Period - Focusing on 『それから』 and 『彼岸過迄』 by Soseki

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주제분류일본어와문학

초록

본 연구는 메이지 시대의 소설에 보이는 상류 여성의 문말 표현의 사용 양상을 확인하는 것이 목적이다. 상류 여성들의 문말 표현의 사용 양상을 파악하기 위해 소세키의『それから』와『彼岸過迄』작품을 선정했고, 두 작품 내의 등장인물(여성)들의 대화문을 문말 표현(23종류)의 빈도수와 비율에 주목하여 분석작업을 행했다. 그 결과, 『それから』작품의 상류 여성 세 명 중 두 명은 주로 「わ」「よ」「か」등의 빈도수가 높았으며, 『彼 岸過迄』작품의 상류 여성 여섯 명 중 한 명이 주로「わ」를, 두 명이 주로「よ」를 사용했다. 이에 반해, 『そ れから』의 하류 여성 세 명 중 한 명만「よ」를, 『彼岸過迄』의 하류 여성 여섯 명 중 한 명만이「ね」「か」 를 2회 이상 사용했음을 확인할 수가 있었다. 본 연구에서는 「わ」「もの」「だわ」「てよ」「のよ」「かしら」를상류 여성어의 문말 표현으로 분류했으며, 당시 지식인들의 빈축을 산「だわ」「てよ」「のよ」의 경우, 상류 여성 아홉 명 중 세 명(三千代、梅子、千代子)에게만 주로 보였다는 점에서 이들은 여학교를 졸업한지 약 10년이내라는 점에서 공통점을 갖고 있었다. 따라서, 본 연구는 메이지(明治) 시대 상류 여성들의 문말 표현의 사용 양상을 소세키(漱石)의 두 작품『それ から』와『彼岸過迄』를 통해 확인할 수가 있었다. 또한, 일본 여성들의 문말 표현의 사용 양상을 통해 일본의시대(메이지)별, 계층(상위계층)별, 연령(10대~40대)별로 이해하고 이를 바탕으로 일본어 교육(학습)에도 활용가능하다는 점에 의미 있는 연구라 생각되어지는 바이다.

Abstract

The purpose of this study is to examine the use of literary expressions by upper-class women in Meiji era novels. Soseki's "Sorekara" and "Higansugimade" were selected for this study, and the dialogues of the characters (women) in the two novels were analyzed by focusing on the frequency and proportion of literary expressions (23 types). As a result, two of the three upper-class women in "Sorekara" used "wah," "yo," and "ka" with high frequency, and one of the six upper-class women in "Hikari" used "wah" and two used "yo" with high frequency. In contrast, only one of the three lower-class women in Sorekara used "yo" and only one of the six lower-class women in Hikariya used "ne" or "ka" more than once. This study categorized "wa", "mono", "dawa", "teyo", "noyo", and "kashira" as literary expressions of upper-class women's speech, and in the case of "dawa", "teyo", and "noyo", which were frowned upon by intellectuals at the time, they were only seen in three out of nine upper-class women (三千代, 梅子, and 千代子), all of whom had graduated from girls' schools within about ten years. Therefore, this study was able to identify the use of literary expressions by upper-class women in the Meiji era through Soseki's two works, "Sorekara" and "Higansugimade." This study is meaningful because it allows us to understand the use of literary expressions by Japanese women by period (Meiji), class (upper class), and age (teens to 40s), which can be used for Japanese language education (and learning).

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