일본어 한자교육의 필요성과 효과적인 지도법

漢字は日本語の基本である。日本人の日常生活で漢字の知識がなくては文字生活は不可能なのである。漢字は「ひらがな」や「カタカナ」と違ってそれぞれが意味を持っている。その漢字の意味を理解し、正しく使うことは日本語の学習の中で最も大切なことの一つで、漢字の読み書き能力は，日本語の実力を大きく左右するといっても過言ではない。このような漢字は、特に、ハングルの世代の若い学生たちが日本語を習う時重要視すべき部門である。　漢字は読めるが、書くとなると、その数も減少し、乱雑で誤字が目立っている。このような誤りがないようにどう指導すればいいだろうか。まず、機械的な暗記より漢字に対する基本的な理解を助けるために漢字の成り立ちから発達段階順で指導することが望ましい。その次、①部首を確かに教えることが最も能率の高い漢字の合理的な指導法である。何故ならば、部首には、それぞれ意味があるので、部首の意味を理解させることは、新らしい漢字をおぼえるとき便利であるからである。②漢字には、意味を示す部分と音を示す部分とを組み合わせて作った形声文字が約90バーセント以上を占めている。だから形声文字の原理を理解させることは漢字の指導に欠かせないことなのである。③字形が似ているために書き間違いやすい漢字が多い。誤りがないように漢字の共通点とともに、漢字の一字一字の特徴をはっきり教える。④漢字を筆順どおりに正しく確かに書くように教える。⑤漢字は記号の記憶であるから、自ら何回も書くことを練習するように指導する。　しかし、以上のような指導よりも、一番重要なものは学生たちが実際生活でどういう漢字をどういう場合にどう使ったらよいかという、漢字の選び方、使い分けなどを教えることである。漢字を単に知識として持っているのでなく、漢字を生活の生きた文章の中で、適切に使うように指導する。