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소통 매체로서 문자의 기능 - 베른하르트 슐링크의 소설 『책 읽어주는 남자』를 예로

Die Funktion der Schrift als Kommunikationsmedium - Am Beispiel des Romans Der Vorleser von Bernhard Schlink

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주제분류독일어와문학

초록

Im 1964 erschienenen Buch Understanding Media postulierte der Medientheoretiker Marshall McLuhan, das Medium sei die Botschaft. Die zentrale These seines Buches ist, dass neue Technologien unabhängig von ihren Inhalten eine Veränderung der menschlichen Wahrnehmung und des Denkens bewirken, weil die Medien nicht nur bloß abbildend und reproduzierend sind, sondern selbst ihre eigenen Wirklichkeiten herstellen. Die Schrift ist zweifelsohne geeignet, zwischenmenschliche Kommunikation über die zeitlich-räumliche Begrenztheit hinweg zu ermöglichen. So kann ein Bewusstsein im Schriftmedium entstehen, in dem Teile der (im kollektiven Gedächtnis eingravierten) Vergangenheit bewahrt oder spezifisch vergegenwärtigt werden können. Weitestgehend übertrifft die Schriftkultur in ihrem Vermögen, bestimmte mündliche Äußerungen oder überhaupt einen überlieferten Zeichenvorrat durch die Geschichte – qualitativ wie quantitativ – zu bewahren oder gar zu vergrößern, die orale Kultur. Aber die Schrift hat gleichzeitig kommunikationsstörende Effekte. Das Schriftmedium ermöglicht zwar die von Zeit und Raum unabhängige Kommunikation, aber macht auch die Begegnung zwischen Menschen immer seltener. So gesehen wäre das Schriftmedium gerade das, was die zwischenmenschliche Kommunikation weder verbindet noch vermittelt, sondern nachhaltig stört. In diesem Zusammenhang geht die vorliegende Arbeit davon aus, dass die Medien auch zwischenmenschliche Beziehungen beeinflussen. Dabei geht sie vor allem der Frage nach, inwieweit das Schriftmedium auf die Beziehung zwischen Hanna und Michael, die Hauptfiguren des Romans der Vorleser, einwirkt.

Abstract

Im 1964 erschienenen Buch Understanding Media postulierte der Medientheoretiker Marshall McLuhan, das Medium sei die Botschaft. Die zentrale These seines Buches ist, dass neue Technologien unabhängig von ihren Inhalten eine Veränderung der menschlichen Wahrnehmung und des Denkens bewirken, weil die Medien nicht nur bloß abbildend und reproduzierend sind, sondern selbst ihre eigenen Wirklichkeiten herstellen. Die Schrift ist zweifelsohne geeignet, zwischenmenschliche Kommunikation über die zeitlich-räumliche Begrenztheit hinweg zu ermöglichen. So kann ein Bewusstsein im Schriftmedium entstehen, in dem Teile der (im kollektiven Gedächtnis eingravierten) Vergangenheit bewahrt oder spezifisch vergegenwärtigt werden können. Weitestgehend übertrifft die Schriftkultur in ihrem Vermögen, bestimmte mündliche Äußerungen oder überhaupt einen überlieferten Zeichenvorrat durch die Geschichte – qualitativ wie quantitativ – zu bewahren oder gar zu vergrößern, die orale Kultur. Aber die Schrift hat gleichzeitig kommunikationsstörende Effekte. Das Schriftmedium ermöglicht zwar die von Zeit und Raum unabhängige Kommunikation, aber macht auch die Begegnung zwischen Menschen immer seltener. So gesehen wäre das Schriftmedium gerade das, was die zwischenmenschliche Kommunikation weder verbindet noch vermittelt, sondern nachhaltig stört. In diesem Zusammenhang geht die vorliegende Arbeit davon aus, dass die Medien auch zwischenmenschliche Beziehungen beeinflussen. Dabei geht sie vor allem der Frage nach, inwieweit das Schriftmedium auf die Beziehung zwischen Hanna und Michael, die Hauptfiguren des Romans der Vorleser, einwirkt.

참고문헌 (14)

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