외래어 수용과 언어 자원 관리에 관한 소고
A study on the acceptance patterns of loan words and managing them as language resources
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The purpose of this study is to examine the acceptance patterns of loan words introduced into the Korean language, and to show the need to manage loan words as language resources by assigning grades to them. For this purpose, it is needed to examine the definition of loan words in existing research. When managing loan words in a policy way, a wide range should be considered regardless of the degree of assimilation. As the number of loan words in the Korean dictionary is increasing and the perception of the use of loan words in the language is changing, loan words cannot be excluded unconditionally, and it is necessary to present a list of basic loan words that can be used in public language life. To this end, a loan words acceptance index can be developed based on whether it is listed in the Korean dictionary, the year of appearance, the attitude of the words, and whether or not there is an alternative words. Using this indicator, loan words can be classified into three stages, and loan words can be managed as language resources by using the graded loan words for compiling a Korean dictionary, developing basic vocabulary for education, and judging the target language for purification.*
Abstract
The purpose of this study is to examine the acceptance patterns of loan words introduced into the Korean language, and to show the need to manage loan words as language resources by assigning grades to them. For this purpose, it is needed to examine the definition of loan words in existing research. When managing loan words in a policy way, a wide range should be considered regardless of the degree of assimilation. As the number of loan words in the Korean dictionary is increasing and the perception of the use of loan words in the language is changing, loan words cannot be excluded unconditionally, and it is necessary to present a list of basic loan words that can be used in public language life. To this end, a loan words acceptance index can be developed based on whether it is listed in the Korean dictionary, the year of appearance, the attitude of the words, and whether or not there is an alternative words. Using this indicator, loan words can be classified into three stages, and loan words can be managed as language resources by using the graded loan words for compiling a Korean dictionary, developing basic vocabulary for education, and judging the target language for purification.*
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