어휘판단과제를 활용한 독일어 어휘능력 평가방법 － LexTALE-German의 독일어 중/상급 구분 적용가능성
Bewertungsmethode des deutschen Wortschatzwissens unter Verwendung der Lexikalischen Entscheidungsaufgabe - Anwendbarkeit von LexTALE-Ger für die Einstufung des deutschen mittleren/fortgeschrittenen Niveaus
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제2언어처리 연구나 이중언어화자 연구 등 최근 늘어나고 있는 경험연구들에서 피험자들의 제2언어 유창성 평가와 수준 구분의 정확성은 매우 중요한 과제이다. 공인된 외국어능력 평가를 보완할 수 있는 실용적이고 간단하며, 타당성 있는 어휘평가방법으로 렘회퍼/브뢰스마(Lemhӧfer/Broersma 2012)에서 LexTALE이 제안되었다. 실험심리학적 연구기법에 기반한 일종의 ‘어휘판단과제(lexical decision task)’인 LexTALE은 영어 어휘지식을 평가하여 중/상급 언어수준을 구분하는 데 유효하며, 최근 LexTALE-Ger(독일어), -프랑스어, -스페인어 등으로 확장 개발되어 활발하게 적용되고 있다. 본 연구에서는 24명의 한국어(L1)-독일어(L2)학습자를 대상으로 LexTALE-Ger을 시행 측정하고, 그들의 공인 독일어능력 평가수준과 비교하였다. 비교 결과, LexTALE-Ger의 중/상급수준 구분의 적용가능성을 제한적으로 확인하였고, 특히 연구 시행시점에 유효한 피험자의 언어수준을 제공하는 장점은 강조할 만하다. 그러나 중상급 B2-C1 수준 구분의 타당성을 제고하기 위해 앞으로 다양한 평가 자료와의 상관성이 검증되어야 할 것이다.
Abstract
In jüngster Zeit sind in vielen empirischen Studien zur Zweitsprachverarbeitung und Biligualismen die Genauigkeit der Bewertung der Zweitsprachflüssigkeit und der Einstufung des Sprachniveaus sehr wichtige Aufgaben. LexTALE wurde von Lemhöfer/Broersma(2012) als einfache, praktische und valide Bewertungsmethode für lexikalische Kenntnisse vorgeschlagen, die anerkannte, doch Kosten- sowie Zeit beanspruchende L2-Kompetenztests ergänzen kann. LexTALE ist eine Art ‘lexikalische Entscheidungsaufgabe’, die auf experimenteller psychologischer Forschungstechnik basiert, und es ist effektiv bei der Klassifizierung von mittlerem und fortgeschrittenem Niveau durch Bewertung des englischen Wortschatzwissens. In letzter Zeit wurden LexTALE-Deutsch(Ger), -Französisch(FR) -Spanisch(Esp) entwickelt und aktiv in den Forschungen eingesetzt. In dieser Studie wurde LexTALE-Ger bei 24 koreanischen Deutschlernenden gemessen und mit ihrem bewiesenen Deutschniveau verglichen. Als Ergebnis des Vergleichs wurde die Anwendbarkeit der LexTALE-Ger bei der Einstufung des mittleren/fortgeschrittenen Niveaus im eingeschränkten Maße bestätigt. Besonders hervorzuheben ist der Vorteil von LexTALE-Ger, ein zum Untersuchungszeitpunkt gültiges Sprachniveau der Partizipanten bereitzustellen. Um jedoch die Validität der Einstufung an der Grenze B2-C1 zu verbessern, sollte eine weitere Korrelation mit verschiedenen Bewertungsdaten geprüft werden.
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