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논문KCI 등재

집단상담 수퍼비전에 의한 집단상담자의 지식구조 변화

Changes in knowledge structures of counselors through Group Counseling Supervision

조수연
한국재활심리학회 (Korean Association For Rehabilitation Psychology)|2024.01|재활심리연구 (The Korean Journal of Rehabilitation Psychology)|제30권 제4호|pp. 261-282|DOI 10.35734/karp.2024.30.4.013

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지식구조Pathfinder Network자기대화Self-talk집단상담 수퍼비전초심 집단상담자패스파인더 네트워크분석Group Counseling SupervisionKnowledge StructuresNovice Group Counselors
주제분류심리과학

초록

수퍼비전은 상담에 대한 이론적 지식과 실천적 경험을 통합시키는 과정으로써 상담자 훈련을 위해 가장 많이 활용되고 있는 교육방법 중 하나다. 집단상담에서 일어나는 인지구조 변화를 측정하기 위해서 그동안 의도, 개념화, 자기대화, 지식구조 등의 변화를 측정하였다. 그중 양적 비교를 통해 인지구조의 변화를 확인할 수 있는 자기대화와 지식구조 변화를 통해 초심 집단상담자들이 집단상담 수퍼비전을 참여하면 인지구조가 어떻게 변화하는지 탐색하고자 하였다. 최종 초심 집단상담자 90명을 분석대상으로 실헙1 집단, 실헙2 집단, 통제 집단으로 무선 배치하여 실험하였다. 연구 결과 집단상담 수퍼비전을 통해 초심 집단상담자에게 높은 비율로 나타나던 ‘관찰’ 범주의 자기대화가 줄어들고 숙련 집단상담자에게서 높게 나타났던 ‘해석’, ‘질문’, ‘개입’ 범주의 자기대화가 유의미하게 증가하였고, ‘집단과정' 차원의 자기대화도 유의미하게 증가하였다. 초심 집단상담자 지식구조는 실험2 집단이 집단상담 수퍼비전 후 개입당 연결 수와 순환 패턴 수, 평균 거리의 유의미한 변화가 나타나 집단상담 수퍼비전을 받으면 초심 집단상담자의 지식구조가 더 복잡해지는 것으로 보였다. 또한, 숙련 집단상담자의 지식구조와의 비교를 통해 집단상담 수퍼비전 사후 초심 집단상담자의 지식구조가 숙련 집단상담자와 더 유사해짐을 확인하였다.

Abstract

In this study, 90 novice group therapists were randomly sampled and divided into three groups: an untreated control group, Experiment 1 group, and Experiment 2 group. The results showed significant changes in self-talk categories among the therapists participating in group therapy supervision. Specifically, in the novice therapists, the 'observation' category, initially high, decreased significantly, while the categories of 'interpretation', 'question', 'intervention', and 'group process' – more prevalent among experienced therapists – increased significantly. Furthermore, for the Experiment 2 group observing group therapy supervision, there were significant increases in the number of connections per concept, the number of circulation patterns, and the average distance in their knowledge structure. These findings indicate that participation in group therapy supervision makes the knowledge structure of novice group therapists more complex and increasingly similar to that of experienced group therapists.

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