디지털 전환기 청소년의 인터넷 사용 실태에 따른 또래 문화에 관한 연구—메타버스 콘텐츠를 중심으로—
A Study on the Peer Culture of Adolescents Based on Internet Usage Patterns during the Digital Transition: Focusing on Metaverse Content
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현재 대한민국을 비롯한 세계는 여러 세대가 함께 살고 있으며, 이로 인해 세대 간 갈등이 발생하고 있다. 한국에서는 MZ세대(밀레니얼 + Z세대)와의 원활한 소통을 위한 노력이 진행되고 있는데, 이는 MZ세대가 소비 트렌드의 중심이 되고 있기 때문이다. 이에 대한 연구가 활발히 이루어지고 있는 반면, 알파세대에 대한 연구는 상대적으로 부족하다. 알파세대는 ‘Eight Pockets’ 현상으로 경제적 영향력이 크며, ‘Digital Connected’ 단계로 묘사되며 디지털 기술에 밀접하게 연결되어 있다. 그들은 ‘디지털 온리’ 세대로, SNS 등을 통해 지속적으로 연결되어 살며, 세상 사건에 대한 인식이 뛰어나고 미래의 영향력 있는 소비자가 될 것으로 예상된다. 영국의 18개월 된 아기가 처음으로 ‘알렉사’라고 말하는 등, 알파세대는 Z세대보다 더 어린 나이에 디지털 기기에 노출되어 그들의 소통 방식이 다르다. 이런 차이를 이해하기 위해 사회학자들은 알파세대의 사고방식과 특성을 연구하고 있다. 그들은 Z세대가 문제를 혼자 해결하려는 반면, 알파세대는 협력을 통해 문제를 해결할 확률이 높다고 보고한다. 그러나 알파세대의 잘못된 이해는 세대 간 오해와 갈등을 야기할 수 있다. COVID-19 팬데믹으로 인한 온라인 활동의 증가는 세대 간의 온라인 활동에 대한 이해를 높이는 계기가 되었다. 본 연구는 세대 간 차이를 이해하고 갈등을 최소화하기 위해 MZ세대와 알파세대의 또래 문화를 조사하고 정의하려 한다.
Abstract
Currently, South Korea, along with the rest of the world, is home to multiple generations living together, which has led to intergenerational conflicts. In Korea, efforts are being made to facilitate smooth communication with the MZ generation (Millennials + Generation Z) because they have become central to consumption trends. While research on this is actively ongoing, studies on the Alpha generation are relatively lacking. The Alpha generation has significant economic influence, known as the ‘Eight Pockets’ phenomenon, and is closely connected to digital technology, described at the ‘Digital Connected’ stage. They are the ‘digital-only’ generation, constantly connected through social media and other platforms, with a keen awareness of world events and are expected to be influential consumers in the future. In the UK, an 18-month-old baby’s first word being ‘Alexa’ exemplifies how the Alpha generation is exposed to digital devices at a younger age than Generation Z, altering their mode of communication. Sociologists are researching the Alpha generation’s mindset and characteristics, noting that unlike Generation Z, which tends to solve problems alone, the Alpha generation is more likely to seek cooperation in problem-solving. However, misunderstandings about the Alpha generation can lead to misconceptions and conflicts between generations. The increase in online activities due to the COVID-19 pandemic has provided an opportunity to enhance understanding of online interactions across generations. This research aims to investigate and define the peer culture of the MZ and Alpha generations to understand the differences between generations and minimize conflicts.
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