만2-3세 영유아의 음악적성과 음악태도와의 관계
The Relationship between Music Aptitude and Attitude in Two to Three-Year-Olds
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초록
본 연구는 만2-3세 영유아의 음악적성과 음악태도와의 관계를 알아보고자 하였다. 이를 위하여 안산시에 위치한 A와 B 두 어린이집의 만2세 영아반에 재원하고 있는 영아 45명을 대상으로 음악적성, 음악태도를 알아보았다. 음악적성은 Gordon(1989)의 PMMA를 수정하여 사용하였으며 음악태도는 관찰의 방법으로 ‘음악관련 자발적인 행동유형과 빈도’와 ‘교사가 제안하는 음악활동 참여유형의 빈도’를 관찰하여 황인주(2008)의 기준에 의하여 분석하였다. 연구결과 음악적성과 음악태도는 유의미한 정적인 상관관계가 있었다. 음악적성의 음정과 리듬간에 유의마한 정적인 상관관계가 있었다. 음악태도 중 음악관련 자발적인 행동유형간에 유의한 상관관계가 있었으며 특히 자발적인 움직이기는 모든 행동유형과 정적인 상관관계가 있었다. 음악태도 중 교사가 제안하는 음악활동의 참여유형에서 소극적 참여와 적극적 참여간에 부적인 상관관계가 있었으며 적극적 참여 종 노래부르기, 악기연주, 움직이기는 정적인 상관관계가 있었다. 음악적성과 음악관련 자발적인 행동유형간에 정적인 상관관계가 있었으며 특히 리듬적성에서 유의미한 관계가 있었다. 음악적성과 교사가 제안하는 음악활동의 참여유형 중 적극적 참여와 정적인 상관관계가 있었다. 음악관련 자발적인 행동유형과 교사가 제안하는 음악활동의 참여유형간에도 유의미한 정적인 상관관계가 있었다.
Abstract
The purpose of this study was to investigate toddlers’ music aptitude in relation to music attitude. The subjects for this study were 45 toddlers who were two-three years old and enrolled at the Child Care Center in Ansan City. In order to examine the toddlers’ music aptitude, Gordon’s (1989) PMMA and Hwang’s (2008) ‘Behavior Styles and Frequencies During Spontaneous Music Play’ and ‘Participation Styles and Frequencies During Teacher-Directed Musical Activities’ were used. The results were: (1) A positive relationship was shown between tonal and rhythm. (2) A positive relationship was shown among Behavior Styles and Frequencies During Spontaneous Music Play. (3) A positive relationship was shown among Participation Styles and Frequencies During Teacher-Directed Musical Activities. (4) A positive relationship was shown between music aptitude and Behavior Styles and Frequencies During Spontaneous Music Play. (5) A positive relationship was shown between music aptitude and Participation Styles and Frequencies During Teacher-Directed Musical Activities. (6) A positive relationship was shown between Behavior Styles and Frequencies During Spontaneous Music Play and Participation Styles and Frequencies During Teacher-Directed Musical Activities.
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