사고와표현KCI 등재

Ratio et Oratio

발행처: 한국사고와표현학회
수록 기간: 2008–2025
ISSN: 2005-467X
등재 정보: KCI 등재
E-ISSN: 2733-4570

최신 호18권 3호2025.12 발행 · 논문 9편

권호: 46
논문: 364
조회: 63

18권 2호

2025.08 발행 · 논문 12편

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포스트휴먼 시대에 인문고전 읽기 －너스바움의 『동물을 위한 정의』 읽기를 중심으로－
김영진, 현남숙·pp. 7–28
조회 0
2
고전읽기 교육에서 학습자 질문 생성 활성화 방안 탐색 －D대학의 고전 읽기 교과목을 중심으로－
조혜경·pp. 29–55
조회 0
3
대학 교양교육에서 비판적 사고 교육 제고 방안 －반성적 평형과 탐구공동체의 철학 실천을 중심으로－
김운용·pp. 57–78
조회 0
4
비판적 글쓰기 교육에서 칼럼쓰기의 문제점 및 개선 방안
남진숙·pp. 79–107
조회 0
5
‘아바타-자아 상호주석 글쓰기 모델(ASCW)’ 개발과 효과 분석 －‘레디 플레이어 원’ 기반 대학생 성찰 글쓰기를 중심으로－
박지윤·pp. 109–142
조회 0
6
AI 시대, 대안으로서 감정 글쓰기 교육의 필요성과 교육적 방법론 모색 －마음 이론⋅인지적 서사학의 ‘인물 읽기’를 중심으로－
김소은·pp. 143–176
조회 0
7
외국인 유학생의 상호문화 역량 함양을 위한 토론-학술 글쓰기 통합 교수⋅학습 방안 연구 －부산대학교 <열린사고와 표현> 수업 사례를 중심으로－
주현희·pp. 177–210
조회 0
8
디자인 씽킹 기반 사고와 표현교육 사례연구 －디지털 시대 플랫폼 노동 문제 해결 프로젝트를 중심으로－
신희선·pp. 211–242
조회 0
9
수사구조이론(RST) 연구 동향 분석을 통한 한국어 교육 활용 가능성 탐색
민정호, 최유신·pp. 243–276
조회 0
10
일본인을 대상으로 한 조선어교육의 전개 －1720년대에서 1970년대까지－
이효진·pp. 277–308
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11
팀기반학습 ｢자연과기술명작세미나｣의 자기주도학습태도가 수업만족도에 미치는 영향 －협력학습경험의 매개효과－
고은선, 손향구·pp. 309–332
조회 1
12
토픽모델을 활용한 대학 신입생의 학사지도 사례 분석
박상태, 신진규·pp. 333–352
조회 0