교양교육 실천수단으로서 공익광고의 창의적 표현 방안
As a means of practicing liberal arts education Creative Expression Plan of Public Service Advertising
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초록
교양교육을 통해 사회구성원들에게 문화자본과 아비투스를 구축하듯이 공익광고도 우리사회의 주류에 속하는 가치와 규범, 태도와 생활양식을 내면화한다. 공익광고는 다양한 매체와 사회연결망 같은 채널을 통해 사회구성원으로서 갖추어야 할 시민의식과 교양의 습득을실천하는 중요한 기능을 수행한다. 이 글에서는 공익광고를 더욱 창의적으로 표현하는 방안으로 특이성, 허구성, 차별성, 자극성 등을 중심으로 논의하였다. 이러한 시도는 공익광고 캠페인의 기획과 제작, 효과측정의 여러 측면에서 활용가능한 수단을 모색하는 데 실제적인 기여를 할 수 있을 것이다.
Abstract
Just as we build cultural capital and Avitus through social education, social service advertisements internalize the values, norms, attitudes and lifestyles that belong to the mainstream of our society. PSAs play an important role in practicing citizenship and culture as a member of society through various media and channels such as social networks. In this paper, we discussed the specificity, falsehood, differentiation, and stimulus as a way to express PSAs more creatively. Such an attempt could make a real contribution to the search for available tools in the planning, production, and measurement of effectiveness of PSA campaigns.