고등학생의 쓰기 인식 및 소논문쓰기 지도방안
Essay writing teaching plan and a writing recognition of high school students
0
조회
0
다운로드
4
인용
0
참고문헌
키워드
초록
글쓰기의 중요성이 커지는 가운데, 고등학생들의 소논문쓰기도 열풍이 일고 있다. 이에 고등학생 소논문쓰기의 효과적인 지도를 위해 글쓰기에 대한 인식과 자신감을 조사하였다. 조사결과, 고등학생들은 글쓰기에 대한 필요성과 흥미를 느끼고 있었으나 글쓰기에 대한 자신감은 낮은 것으로 나타났다. 이러한 결과를 바탕으로 소논문쓰기 워크숍, 연구방법 강의, 쓰기 지도 등을 진행하였으며, 글쓰기에 대한 인식과 자신감의 변화를 조사하였다. 조사결과, 소논문쓰기 이후 학생들의 글쓰기 인식과 자신감이 어느 정도 향상된 것으로 나타났다. 이러한 연구결과를 바탕으로 소논문쓰기 지도에 대해 몇 가지 시사점을 도출할 수 있었다.
Abstract
Among the growing importance of writing, Write a essay of high school students are also growing in popularity. For effective guidance of high school student's essay writing, we investigated awareness and confidence in writing. Survey results, high school students interested and felt the need to write, but appeared to be less confident about writing. Based on these results, Essay writing workshops, Research methods teaching, Writing guidance, etc. were conducted. And a change in awareness and confidence in writing investigated. Survey results, since essay writing, writing recognition and confidence of students showed improved somewhat. Based on these findings, it was possible to derive some implications for the essay writing guidance.
참고문헌 (27)
- 가은아, "쓰기 태도 및 쓰기 효능감 발달 연구－6학년에서 10학년 학생들을 대상으로－", 국어교육학연구, (37), pp.159~183 (2010), 국어교육학회
- 김정선, "SCAMPER 기법을 활용한 창의적 글쓰기 지도 효과", 한국초등국어교육, (38), pp.105~134 (2008), 한국초등국어교육학회
- 박영민, "쓰기 효능감 및 성별 차이가 중학생의 쓰기 수행에 미치는 효과", 국어교육학연구, (28), pp.327~360 (2007), 국어교육학회
- 박영민, "우리나라 학생들의 쓰기 효능감 발달 연구", 새국어교육, (82), pp.95~126 (2009), 한국국어교육학회
- 박혜경, "펜이 가진 마법, 소논문쓰기", 전남교육 이슈&정책, 14, pp.100~103 (2014)
- 노원구청, "소논문쓰기대회 논문집", ~ (2013)
- 소병문, "고등학생 소논문쓰기 어떻게 시작할까?" (2014), 씨앤톡
- 서경원, "고등학생의 글쓰기 오류 양상 연구 : 논술문을 중심으로", 석사, 국어교육전공, pp.2013
- 신승은, "고등학생의 쓰기 동기 수준 및 성별에 따른 쓰기 수행의 차이 연구", 석사, 국어교육, pp.2010
- 신현숙, "분석적 평가에 의한 논증글 쓰기 수행의 발달적 차이", 교육학연구, 46(1), pp.1~29 (2008), 한국교육학회
- 오택환, "고등학생 필자의 쓰기 태도 발달에 관한 연구", 국어교육연구, (45), pp.125~148 (2009), 국어교육학회(since1969)
- 오택환, "고등학교 작문 교육의 현황과 전망", 작문연구, (4), pp.57~86 (2007), 한국작문학회
- 유미라, "왜 책 쓰기 교육인가?", 전남교육 이슈&정책, 14, pp.104~107 (2014)
- 이소영, "중학생의 쓰기성취목표지향성, 쓰기효능감 및 쓰기능력 관계 분석", 교육심리연구, 26(2), pp.461~478 (2012), 한국교육심리학회[DOI]
- 장은섭, "초·중·고등학생들의 쓰기에 대한 인식 조사 연구", 새국어교육, (99), pp.173~208 (2014), 한국국어교육학회[DOI]
- 정미경, "고등학생의 쓰기 전략 인식에 관한 연구", 우리말글, 53, pp.175~201 (2011), 우리말글학회
- 정은숙, "글쓰기 지도에 대하여-고등학생을 대상으로", 배달말교육, 8, pp.187~202 (1990), 배달말교육학회
- 조성만, "국어교사의 쓰기 지도 효능감과 쓰기 지도 빈도의 관계 연구", 작문연구, (15), pp.127~158 (2012), 한국작문학회[DOI]
- 최건아, "고등학생의 쓰기 효능감 및 쓰기 결과 기대, 글 점수 간의 상관관계 분석", 국어교육학연구, (40), pp.569~591 (2011), 국어교육학회
- 최수진, "중·고등학생의 쓰기 인식 및 쓰기 윤리 실태", 석사, 국어교육전공, pp.2014
- 최숙기, "중학생의 읽기 효능감 구성 요인 연구", 국어교육학연구, (35), pp.507~544 (2009), 국어교육학회
- 최윤정, "대학생 小論文 작성 지도 사례 연구 －아이디어 생성 및 조직하기 단계를 中心으로－", 어문연구(語文硏究), 40(3), pp.405~430 (2012), 한국어문교육연구회
- 2010년 국가수준학업성취도 평가 결과 분석:국어, "김미경", 한국교육과정평가원, ~, pp.RRE2011-3-2 (2010)
- 황재웅, "논술 신문 제작을 통한 쓰기 능력 향상 방안 연구", 작문연구, (5), pp.169~204 (2007), 한국작문학회
- "신문기사, “책 읽는 노원 만들기 사업 펼친다”", 아시아경제, ~ (2013)
- "신문기사, “노원구, 청소년대상 ‘소논문쓰기대회워크숍’ 개최”", 뉴시스, ~ (2013)
- "신문기사, “노원구, ‘청소년 소논문쓰기대회’ 열려”", 한강타임즈, ~ (2014)