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日本語敎育のための語彙詳細コ?ドの提案 -付?比較語彙論の槪要-
A Propasal on the Detailed Code of words for Japanese Language Education -With The The Outline of Comparative Study of Vocabulary
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주제분류일본어와문학
초록
Abstract
①語彙論は現在も言語学において正当の地位を得ていない。その現状と原因を述べ、文字通りの「語彙」を対象とした語彙論の基礎である「語彙調査」は言語教育と関連して初めて行われたこと。 ②語彙論と比較語彙論の概略 ③語彙論の方法―語彙の分析方法、数量と意味を生かして―意味分野別構造分析法 ④語彙分析の方法の基盤―語彙の意味分類=コード付け、及びその基準等について。 ⑤従来の意味コード(語素コード)は、同一「意味分野」に属する語は全て同一であった。語種․語構成をはじめ、その語の価値使用場面等については何らも情報も持たない。そういうものから新たに語彙教育へ役立つコードを開発したい。 ⑥そういう言語教育へ貢献できる場面情報․価値情報等をも併せ持つ語彙詳細コード開発の提案とその呼び水となる素朴な試案について。
참고문헌 (17)
- "比較語彙論の構想 異文化比較硏究のために" (1995)
- "比較語彙硏究の提案と構想", 127 (1997)
- "意味分野別構造分析法 語彙硏究法としての" (2000)
- "語彙硏究とコンピュタ" (1995)
- "語彙硏究としての意味分野別構造分析法 阪倉篤義論文の顯彰と批判", 77(6) (2000)
- "比較語彙論のために 調査單位とコド付け" (1997), 比較語彙硏究の試み
- "語素コドに關する提案比較語彙論のために(その2)" (1997)
- "漢字語素コドに關する試案 比較語彙論のために(その3)" (1999)
- "コド付けの諸問題 單語コドと語素コド·比較語彙論のために(その4)" (2000)
- "コド付けの基準 單語コドと語素コド·比較語彙論のために(その5)" (2001)
- "源氏物語と繪詞の語彙 比較語彙論的考察試案" (1995)
- "語素コドに關する提案 比較語彙論のために(その2)" (1997)
- "日中語彙の比較語彙論的硏究 基幹語彙を對象としての試み" (1999)
- "日韓語彙の比較硏究 「小學生基本語彙」を對象として" (2001)
- "コド付けの諸問題 比較語彙論のために" (2002)
- "日韓比較語彙硏究 小說五作品から見た日韓基幹語彙選定の試みと比較"
- "日本語·インドネシア語の比較語彙硏究 日·イの基幹語彙的なるものを使っての試み" (1997), 比較語彙硏究の試み
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