외국어 전공 대학생의 전공 연계 진로지도에 대한 연구 -통번역 교육과정을 중심으로-

Abstract

La présente étude vise à montrer le cas où le système de consultation d’embauche et les programmes d’études gérés pour dynamiser les embauches peuvent s’associer à la spécialisation des étudiants, ainsi que la signification et l’orientation d’une telle gestion. Dans ce cadre, un sondage a été réalisé auprès de 590 étudiants spécialisés en langues étrangères et nous avons observé la manière dont les programmes d’études en interprétation․traduction peuvent accompagner les étudiants jusqu’à l’embauche. Les résultats du sondage démontrent que la satisfaction globale des études, les perspectives d’embauche et l’intérêt pour le domaine de l’interprétation․traduction sont liés et s’influencent mutuellement. Et le poids accordé aux perspectives d’embauche par les étudiants spécialisés en langues étrangères est très important lors de leur prise de décision pour le 3e cycle universitaire. Par conséquent, les programmes d’études pourraient, dans le cas où les programmes de spécialisation sont fortement liés à l’embauche comme dans le domaine de l’interprétation․traduction, remplir le rôle de système d’orientation des voies. La présente étude vise ainsi à démontrer le fondement de la possibilité que, dans les domaines nécessitant les expériences et le professionnalisme, tel le domaine de l’interprétation․traduction, les programmes d’études spécialisées puissent intervenir dans l’orientation des voies des étudiants de manière plus concrète et systématique.