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논문KCI 등재

日本語の習得硏究の現狀と課題

A Current Tendency and Tasks in Acquisition of Japanese

한선희
일본어문학회 (Journal Of The Society Of Japanese Language And Literature, Japanology)|2006.08|일본어문학 (Journal of the society of Japanese Language and Literature, Japanology)|제34호|pp. 191-216

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주제분류일본어와문학

초록

Abstract

本研究では、対照分析、誤用分析、中間言語研究の概観を調べ、また先行研究を通し、日本語の習得研究の現状と課題を調べてみる。日本での研究は日本語学習者の急増と共に、日本語教育研究はますます盛んとなり、ここ数年めざましい発展を遂げている。60年代と70年代には、日本語教育は文法教育重視の、場面抜きの文型練習が中心となっていたが、80年代に入ってから、言葉をコミュニケーションの場の中で捉え、分析されるようになって、さらに、80年代の後半からは、日本語学習者のコミュニケーションの能力を養うために、日本事情、日本文化などを日本語教育の中に取り入れるようになった。韓国での日本語の習得研究は誤用研究が盛んに行われてきて、1990年代には1980年代より多くの研究が行われ，2000年代にも多くの研究が予想される。調査の対象の学習者は主に大学生で、誤用に対する分析は韓国語と日本語の対照の研究と誤用の用法に関する研究が多く、誤用の比重を求める誤用評価も少なくない。文法の習得研究が目立つ。主な課題としては高校生の学習者の誤り、語用論的な誤り、話し言葉での誤り、誤用の原因の分析による習得研究、縦断的な習得研究などが考えられる。誤用の原因の分析による習得研究は韓国語の干渉による誤りの糾明により、教授․学習の反省が行われ、学習者の教材の開発及び教授法に応用され、大いに日本語教育に役立つであろう。

참고문헌 (40)

  1. "日本語学習者の漢語の意味の習得のおける母語の影響のついてー韓国人学習者と中国人学習者を比較してー", (2) (2000)
  2. "日本語?授法" (1987), 大修館書店
  3. "フランス語話者の日本語習得過程", 75 (1991)
  4. "展望現代の日本語" (1996)
  5. "外?人が間違えやすい日本語の表現の?究" (1992)
  6. "指示詞コソアに関する中間言語の形成過程による縦断的研究に基づいてー", (89) (1996)
  7. "中間言語研究ー日本語学習者による指示詞コソアの習得" (1998), 渓水社
  8. "한국인 일본어학습자에 작문에 나타나는 오용의 분석과 평가" (2003), 韓国日語日文学会
  9. "한국인 화자가 잘 틀리는 일본어 오용" (2004), 韓国日語日文学会
  10. "한국인 일본어 학습자의 오용 분석의 현황과 과제" (2004), 韓国日本語学会
  11. "第二言語習得における意識化の投割とその教育的意義" (1995), お茶の水女子大学日本語文化学研究会
  12. "第二言語としての日本語の習得研究ー概観、展望、本科研研究の位置づけー" (1999)
  13. "日本語学習者の文法習得" (2001), 大修館
  14. "誤用龋の分析を通した日本語教授法研究(1)", pp.5~ (1997), 祥明大学校 語文学研究所
  15. "てもらう｣に関する考察－韓国語表現を中心に", pp.7~ (1998), 祥明大学校 語文学研究所
  16. "日本語授受表現の学習過程における母語の影響について" (1999), 韓国日本文化学会
  17. "漢語形容動詞の習得について-韓国人学習者を対象に" (2003), 韓国日本語学会
  18. "韓国語話者を比較して-" (2003), 韓国日本学会
  19. "アスペクト～ているの習得について", 11 (2004), 韓国日本語学会
  20. "てあげる｣｢～てくれる｣｢～てもらう｣の習得について-英語圈話者と韓国語話者を比較して-", 23 (2005), 現代日本語研究会
  21. "日本語学習における母語の影響-中国人を対象として-" (1999), 風間書房
  22. "?例から?ぶ誤用分析の方法" (1994)
  23. "日本語学習者の会話における文末表現の習得過程に関する研究", (86) (1995)
  24. "日本語の?想" (1981)
  25. "誤用文の分析と?究-日本語?への提言-" (1985)
  26. "動詞の意味論的文法?究" (1994)
  27. "日本語の視点-ことばを創る日本人の?想-" (1995), 創拓社
  28. "第2言語習得研究<新装改訂版>" (1997), 桐原ユニ
  29. "李在斗 共著 kopanese 한국인이 잘못쓰는 日本語" (1991)
  30. "A Study of Diffculty in Second Language Learning", pp.~18 (1975)
  31. "The short circuit hypothesis of ESL reading-or when language competence interferes with reading performance", pp.~20 (1980)
  32. "The Significance of Learner's Errors", pp.~5 (1967)
  33. "The Uses of Error Analysis and Contrastive Analysis" (1975)
  34. "The University of Chicago" (1987)
  35. "An Introduction to Second Language Acquisitiom Research" (1991)
  36. "PRINCIPLES OF PRAGMATICS", 紀伊?屋書店
  37. "第二言語習得序説ー学習者言語の研究ー" (1996), 研究社出版
  38. "A SHORT HISTORY OF LINGUISTICS" (1967)
  39. their common bases and, "differential effects on subsequent learning" (1980)
  40. their common bases and, "differential effects on subsequent learning" (1980)

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