학교 문법에서의 품사절과 성분절 논의에 대하여
On the Discussion about 'Clauses as Sentence Components' and 'Clauses as Parts of Speech' in School Grammar
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초록
이 연구는 학교 문법에서 ‘절’의 개념 정의와 절의 하위 분류 용어 사이의 괴리, 그리고 하위 분류 용어 간 불일치 현상을 역사적으로 규명하였다. 일반적으로 학교 문법에서는 절을 하나의 문장 성분으로서 주어와 서술어를 갖춘 문법 단위인 ‘성분절’로 정의하면서도, 막상 절의 명칭은 ‘명사절, 서술절, 부사절, 관형절, 인용절’과 같이 그 명명 방법이 제각각이다. 즉, 상․하위 개념의 용어가 서로 맞지 않는 것뿐만 아니라 하위 명칭 간 층위도 다른 것인데, 이러한 불일치가 발생하게 된 연원을 알아보고자 하였다. 2장에서는 역대 학교 문법 교과서에서 상위 개념으로서의 절을 어떻게 정의하고 있는지를 살펴봄으로써, 절의 정의에서 ‘문장 성분’이라는 개념을 포함시키는 것이 적절하지 않다는 점을 밝혔다. 3장에서는 역대 문법 교과서에서 절의 하위 유형을 목록화하여 절의 종류를 나타내는 용어의 층위가 뒤섞이게 된 과정을 제시하였으며, 단어와 마찬가지로 안은문장에서의 절 역시 문법 해석에 따라 ‘성분절’과 ‘품사절’의 두 체계로 나누어 기술될 필요가 있음을 밝혔다.
Abstract
This study historically analyzes the discrepancy between the definition of 'clause' in school grammar and the sub-grammar terms derived by classifying the 'clause'. The analysis also looked at the inconsistency in terms of naming methods between used for the sub-grammar terms. In general, in school grammar, a clause is defined as a sentence component with a subject and a predicate, but for sub-grammar terms regarding clauses, different naming methods are used and clauses are called; 'Nominal Clauses, Predicate Clauses, Adverbial Clauses, Adnominal Clauses, and Quotative Clauses'. In other words, not only the grammar terms of the upper concept and the lower concept do not match, the characteristics of the lower grammar terms are also different. Therefore, this study tried to find the cause of this discrepancy. Chapter 2 examined the definitions of clauses in the previous school grammar textbooks, which revealed that it would not be appropriate to include the concept of 'sentence components' in the definitions of a clauses. Chapter 3 listed subtypes of clauses in the previous grammar textbooks to show how the hierarchies of terms representing the types of clauses got mixed up, and, concluded that, like words, clauses in sentences should also be described through the following two systems; 'Clause as Sentence Components', 'Clauses as Parts of Speech'.
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