메타버스를 활용한 무용교육 적용 가능성 탐색
Exploring the Applicability of Dance Education using Metaverse
0
조회
0
다운로드
6
인용
0
참고문헌
키워드
초록
The purpose of this study is to explore the applicability of metaverse technology to dance education. This study analyzed the case in which metaverse technology was used as arts education at a time when the in- tegration of technology and education was expanding. Based on this, the author tried to propose a dance education program using metaverse. After selecting three art education programs using metaverse, this study explored planning plans and interviewed focus groups as program participating instructors to explore planning intentions and specific examples. Based on this, this research presented a step-by-step curricu- lum for dance education programs that learn Korean and Italian mask dances in virtual spaces by manipulating avatars using the "Mirror Worlds" and "Virtual Worlds" in the form of metaverse. This study will be significant as a basis for exploring the possibility of linking technology and art, and for the continued spread of research. Based on this study, this author expects that the metaverse technology will be utilized in various aspects of dance education as well as in- tegrated dance education, and it will contribute to the application of fu- ture metaverse platforms.
Abstract
The purpose of this study is to explore the applicability of metaverse technology to dance education. This study analyzed the case in which metaverse technology was used as arts education at a time when the in- tegration of technology and education was expanding. Based on this, the author tried to propose a dance education program using metaverse. After selecting three art education programs using metaverse, this study explored planning plans and interviewed focus groups as program participating instructors to explore planning intentions and specific examples. Based on this, this research presented a step-by-step curricu- lum for dance education programs that learn Korean and Italian mask dances in virtual spaces by manipulating avatars using the "Mirror Worlds" and "Virtual Worlds" in the form of metaverse. This study will be significant as a basis for exploring the possibility of linking technology and art, and for the continued spread of research. Based on this study, this author expects that the metaverse technology will be utilized in various aspects of dance education as well as in- tegrated dance education, and it will contribute to the application of fu- ture metaverse platforms.
참고문헌 (21)
- 고윤화, "Metaverse and Music : 음악 콘텐츠와 메타버스 플랫폼의 만남", 방송과 미디어, 27(1), pp.49~58 (2022)
- 곽덕주, "문화예술교육의 교수-학습 방법으로서 ‘통합’과 ‘융합’ 개념 탐색: 실험적 소고", 문화예술교육연구, 16(1), pp.197~226 (2021), 한국문화교육학회[DOI]
- 김동호, "중학생이 인식하는 원격수업에서의 체육수업 디지털 리터러시 역량과 교수실재감 및 체육수업 참여의지의 관계", 석사, pp.2021
- 김서진, "포스트 코로나를 대비하는 예술교육: 언택트 시대의 몸교육에 관한 소고", 대한무용학회 논문집, 78(3), pp.87~100 (2020), 대한무용학회
- 김은수, "메타버스 시대 무용음악의 발전방안", 한국무용교육학회지, 33(2), pp.41~53 (2022), 한국무용교육학회
- 메타버스와 함께 가는 문화예술교육 연구 보고서, "김태희", 바라예술성장연구소, ~ (2021)
- 김혜정, "문화 리터러시를 통한 문학 텍스트 해석- 화본소설 <玉堂春落難逢夫>를 중심으로-", 문화와융합, 43(6), pp.1~26 (2021), 한국문화융합학회
- 김희정, "이태리 가면희극 코메디아 델라르테(commedia dell’arte)와 한국 가면극의 복식특성 연구", Human Ecology Research, 47(2), pp.15~26 (2009), 대한가정학회
- 서예원, "무용교육표준 개발 연구", 무용예술학연구, 42(3), pp.21~49 (2013), 한국무용예술학회[DOI]
- 송원철, "메타버스 해석과 합리적 개념화", 정보화정책, 28(3), pp.3~22 (2021), 한국지능정보사회진흥원[DOI]
- 메타버스 비긴즈(BEGINS): 5대 이슈와 전망, "이승환", 소프트웨어정책연구소, 116~ (2021)
- 이자헌, "새로운 패러다임, 메타버스(Metaverse) 속 공연 유통", 예술과 과학기술, 17(3), pp.51~68 (2021), 우리춤연구소
- 이재원, "나의 첫 메타버스 수업" (2021), 메이트북스
- 이창헌, "Z세대 청소년을 위한 기술 융합형 문화예술교육 프로그램 연구", 석사, pp.2022
- 이효원, "한국과 이탈리아의 가면 축제 비교연구", 글로벌문화콘텐츠학회 학술대회자료집, 2019(2), pp.45~48 (2019)
- 임정미, "가면극 공연 의상 디자인 비교 연구 -한국 가면극과 이탈리아 코메디아 델 아르떼(Commedia dell’arte)를 중심으로-", 복식, 64(8), pp.124~137 (2014), 한국복식학회[DOI]
- "박동석 아이뉴스24 사장 "'메타버스' 현시대 관통 핵심 키워드"" (2022), 장가람[URL]
- 정우정, "메타버스에서 무용 경험에 관한 탐색적 연구", 한국예술연구, (37), pp.45~67 (2022), 한국예술연구소[DOI]
- 최숙영, "제 4차 산업혁명 시대의 디지털 역량에 관한 고찰", 컴퓨터교육학회 논문지, 21(5), pp.25~35 (2018), 한국컴퓨터교육학회[DOI]
- Acceleration Studies Foundation, "Metaverse Roadmap Pathway to the 3D web", ~ (2006)
- "디지털리터러시교육협회 홈페이지"[URL]