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학교장의 서번트 리더십, 교사 효능감 및 학교조직몰입이 학교조직효과성에 미치는 영향

The Effects of Principal's Servant Leadership, Teacher's Efficacy, and School Organizational Commitment on School Organizational Effectiveness

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본 연구는 학교장의 서번트 리더십, 교사 효능감 및 학교조직몰입이 학교조직효과성에 어떠한 영향을 미치는가를 살펴보고자 하였다. 연구의 결과 학교장의 서번트 리더십과 학교조직효과성의 모든 하위변인 간에 정적 상관을 보이고 있는 것으로 나타났다. 또한 교사 효능감과 학교조직효과성의 모든 하위변인 간에는 정적인 상관을 나타내었다. 그리고 학교조직몰입과 학교조직효과성의 모든 하위변인 간에도 정적인 상관을 나타내었다. 학교장의 서번트 리더십 하위변인 중에서 인지 및 통찰․비전제시, 구성원의 성장유도, 공동체 형성이 학교조직효과성에 유의한 영향을 미치고 있다. 또한 교사 효능감 하위 변인 중 자신감, 과제 난이도 선호가 학교조직효과성에 유의한 영향을 미치고 있다. 그리고 학교조직몰입의 하위변인 중에서 충성심, 가치수용이 학교조직효과성에 유의한 영향을 미치고 있다. 또한 학교장의 서번트 리더십 하위변인 중 특히 인지 및 통찰․비전제시, 구성원의 성장유도, 공동체 형성이 학교조직효과성에 미치는 영향이 크다는 점을 알 수 있다. 따라서 본 연구의 결과를 통해 학교조직효과성을 높이기 위해서는 학교장의 서번트 리더십, 교사 효능감, 학교조직몰입을 고려한 학교경영이 필요함을 알 수 있다.

Abstract

The purpose of this study is to examine the effects of principal's servant leadership, teacher's efficacy, and school organizational commitment on school organizational effectiveness. In order to accomplish this purpose, the study explored the correlation between principal's servant leadership and school organizational effectiveness, the correlation between teacher's efficacy and school organizational effectiveness, and the correlation between school organizational commitment and school organizational effectiveness. The study also analysed the effects of principal's servant leadership, teacher's efficacy, and school organizational commitment on school organizational effectiveness. The results of the study show that principal's servant leadership, teacher's efficacy, and school organizational commitment has a significant correlation with school organizational effectiveness. In addition, principal's servant leadership, teacher's efficacy, and school organizational commitment positively affect school organizational effectiveness. The results of the study imply that principal's servant leadership, teacher's efficacy, and school organizational commitment are very important factors in school-based management for school organizational effectiveness.

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