‘계획된 우연’ 연구 동향 분석
Trends Analysis of Planned Happenstance
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초록
본 연구는 그동안 국내에서 이루어진 ‘계획된 우연’에 관한 연구 동향을 분석하는 데 그 목적이 있다. ‘계획된우연’이라는 세부 키워드로 이루어진 국내 학술 연구의 동향을 종합적으로 파악하고 이를 토대로 현황 분석과 향후연구의 방향성을 모색하고자 하였다. 연구를 위해 한국교육학술정보원에서 제공하는 riss 사이트에서 2024년 2월기준 총 237건을 모두 확인하고 이 중 연구 제목에 ‘계획된 우연’이 명시적으로 포함되는 것을 분석 대상으로 하였다. 이를 토대로 정리한 결과, 2012-2023년까지의 연구물이 확인되었고 분석 대상을 최종 54건으로 확정하였다. 분석결과, ‘계획된 우연’ 관련 연구가 2012년 이후로 점차 증가 추세를 보였고 2019년에 가장 많았다. 연구 대상으로대학생이 매우 많았으며 연구 내용/분야에서는 본 주제와 ‘진로’, ‘진로/정서’ 관련 변수가 함께 다루어지고 있었다. 이외에 양적인 연구 방법, 그 중에서 상관분석과 회귀분석, 매개, 조절효과분석 등이 활용되고 있었다. 본 연구를통해 불확실성이 가득한 시대에 개방적이고 유연한 자세로 진로를 준비하고 주어지는 기회를 잘 활용하는 것이필수적인 소양임을 인식하고 이를 더욱 발전, 강화시켜 나가는 교육 및 실천 방안을 모색할 필요와 방향성을 공유할수 있을 것이다.
Abstract
The purpose of this study is to analyze research trends on 'planned happenstance' that have been conducted in Korea. Trends of domestic academic research consisting of the keyword 'planned happenstance' was comprehensively grasped, and the current status analysis and the direction of future research were sought. For the study, a total of 237 cases were confirmed as of February 2024 on the riss site and among them, 'planned happenstance' was explicitly included in the study title. As a result of organizing based on this, studies from 2012 to 2023 were identified, and the final analysis target was finalized at 54 cases. As a result of the analysis, research on ‘planned happenstance’ has gradually increased since 2012, with the largest number in 2019. There were a large number of college students as research subjects, and variables related to 'career' and 'career/emotion' were dealt with along with this topic in the research content/field. In addition, quantitative research methods, including correlation analysis, regression analysis, mediation, and moderating effect analysis, were being used. Through this study, it will be possible to recognize that it is essential to prepare for a career path in an open and flexible attitude in an era full of uncertainty and to make good use of the opportunities given, and to share the needs and directions of related education plans.
참고문헌 (18)
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