사회규범과 언어사용 - 프랑스어의 예절 표현 사례 연구
Normes sociales et langue en usage - Etude de cas sur des stratégies pour le choix d'expression de politesse en français
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초록
Compte tenu des points de faiblesse que l'on redresse à l'égard de la méthodoloige d'ordre structural, nous proposerons, dans les limites de la présente communication, de porter l'attention davantage au problématique de contextualisation de la langue. Et pour ce faisant nous adopterons une approche pragmatico- sémiotique permettant de traiter de rapports entre langue, sujet parlant, normes sociales. D'abord, on essayera de redistribuer les disciplines de la linquistique en termes sémiotiques pour faire voir comment elles se relient l'une à l'autre dans leur rapport de compémentarité. Il s'agira ensuite d'expliquer comment la langue en tant que système de signes arbitraire se trouve réalisée dans un contexte donné sous forme de variations soumises à sa mise en contexte concrète. Cela nous conduira alors à diriger notre regard, tantô̂t sur la compétence de communication plutô̂t que celle de grammaire, tantô̂t sur la dimension microscopique du 'discours' plutô̂t que la dimension macroscopique de la langue prise dans le sens saussurien du terme. On se permettra par la suite d'introduire l'hypothèse fondamentale de la pragmatique ''parler c'est faire'' de manière à faire montrer comment une phrase quelconque peut ê̂tre comprise à plusieurs niveaux de sens, étant composée d'un certain nombre d'actes langagiers. Du fait que le prototype de la praxis langagière qu'est le dialogue se fait de façon coopérative, il sera aussi question de rendre compte des ''maximes de conversation'' et de les relier à l'activité inférentielle. Finalement, il nous reviendra de décrire dans quelle mesure le phénomène de politesse exerce son influence sur la forme du français lors de son usage.
Abstract
Compte tenu des points de faiblesse que l'on redresse à l'égard de la méthodoloige d'ordre structural, nous proposerons, dans les limites de la présente communication, de porter l'attention davantage au problématique de contextualisation de la langue. Et pour ce faisant nous adopterons une approche pragmatico- sémiotique permettant de traiter de rapports entre langue, sujet parlant, normes sociales. D'abord, on essayera de redistribuer les disciplines de la linquistique en termes sémiotiques pour faire voir comment elles se relient l'une à l'autre dans leur rapport de compémentarité. Il s'agira ensuite d'expliquer comment la langue en tant que système de signes arbitraire se trouve réalisée dans un contexte donné sous forme de variations soumises à sa mise en contexte concrète. Cela nous conduira alors à diriger notre regard, tantô̂t sur la compétence de communication plutô̂t que celle de grammaire, tantô̂t sur la dimension microscopique du 'discours' plutô̂t que la dimension macroscopique de la langue prise dans le sens saussurien du terme. On se permettra par la suite d'introduire l'hypothèse fondamentale de la pragmatique ''parler c'est faire'' de manière à faire montrer comment une phrase quelconque peut ê̂tre comprise à plusieurs niveaux de sens, étant composée d'un certain nombre d'actes langagiers. Du fait que le prototype de la praxis langagière qu'est le dialogue se fait de façon coopérative, il sera aussi question de rendre compte des ''maximes de conversation'' et de les relier à l'activité inférentielle. Finalement, il nous reviendra de décrire dans quelle mesure le phénomène de politesse exerce son influence sur la forme du français lors de son usage.
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