새 공화주의 교육 혁명 비전과 실천을 위한 시론
A Preliminary Discussion on the Vision and Implementation of a New Republican Educational Revolution
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초록
이 논문은 ‘새 공화주의(New Republicanism)’ 비전에 기초해 이를 가능하게 하는 시민을 길러 내기 위한 교육 혁명의 시론적 성격을 지닌다. 비지배 자유에 기초한 사회 구성원들의 합의와 숙의에 의한 공동 지배를 특징으로 하는 새 공화주의체제는 이에 필요한 태도와 가치, 역량을 지닌 시민을 길러 내는 교육의 역할이 핵심적이다. 따라서 초경쟁적 신자유주의 문화가 지배하는 우리 교육 현실에서 새 공화주의 교육 혁명은 무엇을 지향해야 하는지, 그리고 현재 우리가 처해 있는 교육환경에서 어떻게 그 길을 만들어 갈 수 있는지를 탐색했다. 이를 위한 이 논문의 구성은 다음과 같다. 먼저, 새 공화주의 교육 혁명을 위한 토대적 작업으로서 우리 교육 현실을 지배하는 신자유주의 교육 문화를 비판적으로 검토하고, 새 공화주의 시민성 교육의 의미와 방향성을 논의했다. 둘째, 새 공화주의 교육 혁명을 위한 기본적인 전제를 한국 사회가 처한 교육 현실에 기초해 비판적으로 분석, 검토했다. 셋째, 새 공화주의 교육 혁명을 가능하게 하는 핵심적인 제도적 개혁 과제로서 지금우리 사회에 가장 시급한 교육 제도 개혁 방안을 1) 상대 평가 폐지, 2) 교사 (양성) 교육 개편을 중심으로 제시했다. 마지막으로, 교육 몰락의 시대를 가로지르고 새로운 교육 패러다임 전환을 위해 새 공화주의 교육 혁명이 어떻게 그 길을 열어 가는 대안이 될 수 있는지를 가파르게 변화하는 사회 환경과 한국 교육 현실의 연관속에서 논의했다.
Abstract
This paper is a preliminary discussion of an educational revolution aimed at nurturing citizens who can realize the vision of “New Republicanism.” The New Republicanism system, characterized by collective governance through consensus and deliberation among societal members grounded in non-dominant freedom, places the role of education in cultivating citizens with the necessary attitudes, values, and capabilities at its core. Therefore, this paper explores what the New Republicanism educational revolution should aim for in our current educational reality dominated by hyper-competitive neoliberal culture, and how we can chart a path toward it given our current educational environment. The structure of this paper is as follows. First, as a foundational task for the new republican educational revolution, we critically examined the neoliberal educational culture that dominates our current educational reality and discussed the meaning and direction of new republican citizenship education. Second, we critically analyzed and reviewed the basic premises for the new republican educational revolution based on the educational reality of Korean society. Third, as core institutional reform tasks enabling a new republican educational revolution, the most urgent educational system reform measures for our society today are presented, centered on 1) the abolition of relative evaluation and 2) the reorganization of teacher (training) education. Finally, we discussed how the new republican educational revolution could serve as an alternative to overcome the era of educational decline and usher in a new educational paradigm shift, considering the rapidly changing social environment and the reality of Korean education.