문화예술교육으로의 무용교육 이행에 관한 패러다임 분석 연구
A Study of Paradigm Analysis about Dance Education Transition as Cultural Arts Education
0
조회
0
다운로드
3
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 무용교육이 문화예술교육차원으로 이행되는 교육패러다임을 역사적 해석학적으로 고찰한 것이다. 과거 무용이 장르중심, 전문가·예술가양성교육에 중점을 두었다면 현재 문화예술교육차원에서의 무용교육은 경험중심교육으로 확장되고 있다. 이렇게 무용교육이 엘리트교육에서 대중교육으로 변화되는 시점에서 무용교육의 패러다임변화는 현재의 무용교육이 당면한 과제를 역사적으로 조망하기 시기적절하다. 이에 무용교육이 이루어지고 있는 현장이 역사적으로 어떠한 경로와 모습으로 변모되어왔는지에 대한 주목이 필요하다. 이러한 관점은 과거 무용교육이 특정 전문가집단만을 위한 교육으로 이해했던 차원에서 벗어나 모든 사회구성원을 위한 문화예술교육적 차원으로 무용교육이 이행되고 있음을 드러낼 수 있다. 이러한 맥락에서 지금까지의 무용교육을 역사적으로 재검토하여 미래방향을 제시하는 작업은 교육학적 관점에서 매우 중요한 화두이며 필요한 작업이다. 이에 본 연구는 지금까지의 무용교육을 Kuhn의 패러다임적 관점에서 고찰하고 문화예술교육적 새로운 패러다임의 가능성을 역사적 연구 접근을 통해 해석한다. 나아가 무용교육 이론과 실천의 새로운 방향성을 일상적·문화적 접근으로 모색하고자 한다.
Abstract
This study considered educational paradigm dance education is conducted from an angle of cultural artistic education historically and analytically. If dance focused on genres, experts·artists cultivating education in the past, current dance education from an angle of cultural and artistic education is expanded to experience-oriented education. At this time when dance education is changed from elite education to public education, the change of dance education’s paradigm timely takes a view of the tasks current dance education faces historically. Therefore, it’s necessary to concentrate on the historic process and changes of the field dance education is conducted. The viewpoint can show that dance education is conducted from an angle of cultural and artistic education for all of social members by getting out of understanding dance education as the education for only particular experts group in the past. In this context, the work reexamining previous dance historically and suggesting its future direction is very importance topic and is necessary from an angle of education. Therefore, this study considers previous dance education from an angle of Kuhn’s paradigm and analyzes a possibility of new paradigm of cultural and artistic education through the approach of historical study. Furthermore, it intends to seek theory of dance education and new direction of the practice by daily·cultural approach.
참고문헌 (36)
- 김말복, "무용의 이해" (1999), 예전사
- 김말복, "무용예술의 이해" (2003), 이화여자대학교 출판부
- 김문환, "문화예술발전과 대학교육", 예술문화연구, 7, pp.43~69 (1990)
- 김수진, "문화예술교육사 제도도입에 따른 대학 무용(학)과 교과현황 조사 연구", 석사, 생활무용예술학과, pp.2014
- 김양곤, "우리나라 체육과 교육과정의 변천에 따른 무용내용에 대한 고찰", 서울교대 논문집, 10, pp.193~209 (1977)
- 김양곤, "무용교육" (1982), 학문사
- 김운미, "해방이후의 교육무용에 관한 연구", 한국체육철학회, 2(1), pp.9~24 (1994)
- 김운미, "한국교육무용사" (1998), 한학문화사
- 김운미, "1970년대 한국무용교육에 대한 예술 사회학적 접근", 한국무용교육학회지, 12(2), pp.81~105 (2001)
- 김태원, "한국춤문화사의 현대적 전환" (2010), 현대미학사
- 김화숙, "한국무용교육학회 창립10주년기념 한국무용교육학회지 분야별 모음집: 무용교육분야" (1999), 한국무용교육학회
- 박진영, "문화예술교육 전문인력의 문화예술교육 개념에 대한 혼란 양상 및 인식 탐색", 평생교육학연구, 17(2), pp.33~64 (2011), 한국평생교육학회
- 성기숙, "춤의 위기와 전망" (2010), 민속원
- 송수남, "무용교육의 이론과 실제-학교무용-" (1982), 동아학지사
- 심정민, "21세기 전환기의 무용변동과 가치" (2007), 현대미학사
- 柳忍姬, "韓國新舞踊史", 석사, pp.1958
- 이상오, "교육사 연구에 있어서 해석학적 연구방법의 전망", 한국교육사학, 29(1), pp.121~153 (2007), 한국교육사학회
- 李仁淑, "해방이후 舞踊評文 硏究(1945~1969)", 석사, pp.1987
- 정순목, "예술교육론" (1983), 교육과학사
- 정은해, "교육사 연구방법론" (2000), 원미사
- 최인혜, "1960-1970년대 한국 무용교육의 역사적 의의에 관한 연구", 석사, 체육교육, pp.2003
- 한국문화예술교육진흥원, "문화예술교육사제도 자료집" (2012), 한국문화예술교육진흥원
- 한국문화예술교육진흥원, "2015 학교예술강사 무용분야 하반기 의무연수", 한국문화예술교육진흥원, ~ (2015)
- 한국스포츠교육학회, "체육교과서의 문제점과 개선방향", 한국스포츠교육학회 세미나, pp.1~52 (1998)
- 한혜리, "감성의 언어 무용" (1999), 한학문화
- Brown, H. I., "논리실중주의의 과학철학과 새로운 과학철학〔Perception, Theory and Commitment: The New Philosophy of Science〕" (1988), 서광사
- Chalmers, A. F., "현대의 과학철학〔What is this thing called Science?: An assesment of the nature and status of science and its method〕" (1985), 서광사
- Gadamer, H., "진리와 방법1.〔Wahrheit und Methode〕" (2012), 문학동네
- Kuhn, T., "과학혁명의 구조〔The structure of scientific revolutions〕" (2011), 까치글방
- Lakatos, I., "현대의 과학철학 논쟁: 비판과 과학적 지식의성장〔Criticissm and the Growth of Knowledge〕" (1989), 민음사
- Palmer, R., "해석학이란 무엇인가〔HERMENEUTICS〕" (1991), 문예출판사
- Swingewood, A., "문화사회학이론을 향하여〔Cultural Theory and Problem of Modernity〕" (2004), 한울
- "교육신문", ~ (2013)
- "동아일보", ~ (2003)
- "서울신문", ~ (2012)
- "중앙일보", ~ (1992)