프랑스어 의사소통능력 향상을 위한 DELF교재의 활용
L’utilisation du manuel de DELF pour les cours de français dans les universités coréennes
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초록
Apprendre une langue étrangère c'est avant tout pour se munir de la capacité de communication avec les gens qui parlent cette langue. Avec la globalisation de la vie des gens ordinaires ce besoin s'impose de façon, semble-t-il, de plus en plus impérative. Et les cours de français de nos universités coréennes devraient y répondre d'une manière ou de l'autre. Dans cette perspective, le cours de DELF ou l'utilisation du manuel de DELF dans les cours de français nous a semblé très utile, vu que l'examen de DELF mesure en principe le savoir-faire de communication en français plutôt que la connaissance de la langue française. Ainsi nous avons pu faire des expériences pédagogiques en ce sens et le présent article en constitue en quelque sorte le compte rendu. Selon nous, le cours de DELF est utile d'abord parce que les étudiants y accordent une importance considérable. En effet ce diplôme qui atteste le niveau de français des non-francophones offre de réels avatages aux étudiants qui veulent continuer leur étude aux établissements scolaires francophones ou cherchent un emploi auprès des entreprises francophones. D'ailleurs le cours universitaire de DELF a l'avantage sur celui extra-universitaire en ce que l'on peut ménager des programmes de cours de façon plus appropriée et systématique. Il nous reste donc à élaborer des programmes de cours adéquats et notre article tente quelques propositions en ce sens.
Abstract
Apprendre une langue étrangère c'est avant tout pour se munir de la capacité de communication avec les gens qui parlent cette langue. Avec la globalisation de la vie des gens ordinaires ce besoin s'impose de façon, semble-t-il, de plus en plus impérative. Et les cours de français de nos universités coréennes devraient y répondre d'une manière ou de l'autre. Dans cette perspective, le cours de DELF ou l'utilisation du manuel de DELF dans les cours de français nous a semblé très utile, vu que l'examen de DELF mesure en principe le savoir-faire de communication en français plutôt que la connaissance de la langue française. Ainsi nous avons pu faire des expériences pédagogiques en ce sens et le présent article en constitue en quelque sorte le compte rendu. Selon nous, le cours de DELF est utile d'abord parce que les étudiants y accordent une importance considérable. En effet ce diplôme qui atteste le niveau de français des non-francophones offre de réels avatages aux étudiants qui veulent continuer leur étude aux établissements scolaires francophones ou cherchent un emploi auprès des entreprises francophones. D'ailleurs le cours universitaire de DELF a l'avantage sur celui extra-universitaire en ce que l'on peut ménager des programmes de cours de façon plus appropriée et systématique. Il nous reste donc à élaborer des programmes de cours adéquats et notre article tente quelques propositions en ce sens.
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