감정 양태의 의미와 담화적 특성에 관한 문법 교육적 접근

키워드

참고문헌 (46)

1. 강효경, "설득 목적 글쓰기의 양태 표현 교육 연구", 박사, pp.2019
2. 교육부, "2022 개정 국어과 교육과정", 교육부, ~ (2022)
3. 구본관, "한국어 문법 총론" (2015), 집문당
4. 권순희, "청자 지향적 관점의 표현 교육" (2005), 도서출판역락
5. 김건희, "국어 양태의 특수성:다른 양태소 및 문법소와의 공기를 중심으로", 한국어학, 70, pp.1~54 (2016), 한국어학회[DOI]
6. 김병건, "{-는걸}과 {-을걸}의 양태 의미 연구", 한글, (309), pp.65~94 (2015), 한글학회
7. 김병건, "한국어 평가양태에 대한 연구", 국제어문, (70), pp.7~28 (2016), 국제어문학회
8. 김정은, "상과 양태의 관계 탐색과 문법교육 내용화에 관한 시론", 문법 교육, 35, pp.95~127 (2019), 한국문법교육학회[DOI]
9. 김정은, "양태 표현 선택에 관한 문법교육 내용 연구", 박사, pp.2021
10. 김지은, "우리말 양태용언 구문 연구" (1998), 한국문화사
11. 노하늘, "상호교섭적 감정 어휘 의미 조정 경험을 통한 사회·감정 문식성 향상 방안 연구 - 의미 규범 형성을 통한 감정 인식 교육을 중심으로 -", 국어교육연구, (42), pp.63~102 (2018), 국어교육연구소[DOI]
12. 도재학, "우언적 구성의 개념과 유형에 대하여", 國語學, (71), pp.259~304 (2014), 국어학회[DOI]
13. 도재학, "한국어에서의 ‘바람(wish)’ 개념의 실현 방책과 범주에 대하여", 어문논집, (78), pp.361~390 (2016), 민족어문학회
14. 명정희, "맥락을 반영한 양태 도출 과정에 대하여-양태의 다기능성을 중심으로-", 國語學, (93), pp.309~341 (2020), 국어학회[DOI]
15. 문병열, "한국어의 보문 구성 양태 표현에 대한 연구", 석사, 국어학, pp.2007
16. 문병열, "감정과 관련된 문법소의 기능에 관한 연구", 인문사회 21, 13(3), pp.2315~2330 (2022), 인문사회 21
17. 박안수, "2015 개정 교육과정 고등학교 국어" (2017), (주)비상교육
18. 박재연, "한국어 양태 어미 연구" (2006), 태학사
19. 박재연, "한국어 의도 관련 어미의 환유적 의미 확장", 國語學, (68), pp.253~288 (2013), 국어학회[DOI]
20. 박재연, "한국어 인식론적 범주의 안과 밖", 언어학, (81), pp.77~102 (2018), 사단법인 한국언어학회[DOI]
21. 박진호, "시제, 상, 양태", 國語學, (60), pp.289~322 (2011), 국어학회[DOI]
22. 손혜옥, "한국어 양태 범주 연구", 박사, pp.2016
23. 신희성, "양태 범주의 문법 교육적 위상 제고를 위한 시론", 국어교육학연구, 53(4), pp.5~47 (2018), 국어교육학회[DOI]
24. 신희성, "텍스트의 대인적 기능에 대한 문법교육적 연구 : 언어하기 관점을 바탕으로", 박사, pp.2019
25. 이금희, "감정양태 설정과 감정양태 표현 양상 -보조용언 구성을 중심으로", 담화와 인지, 28(1), pp.211~230 (2021), 담화·인지언어학회[DOI]
26. 이동혁, "의무 양태의 몇 가지 문제에 대하여", 우리말연구, (51), pp.137~159 (2017), 우리말학회
27. 이선웅, "국어의 양태 체계 확립을 위한 시론", 관악어문연구, 26, pp.317~338 (2001), 서울대학교 국어국문학과
28. 임동훈, "국어 양태 체계의 정립을 위하여", 한국어 의미학, 12, pp.127~154 (2003), 한국어의미학회
29. 임동훈, "한국어의 서법과 양태 체계", 한국어 의미학, 26, pp.211~248 (2008), 한국어의미학회
30. 임채훈, "事件 好否 評價 樣態性 表現 硏究 －意味 體系 設定 및 表現 項目 提示를 中心으로－", 어문연구(語文硏究), 37(2), pp.55~81 (2009), 한국어문교육연구회[DOI]
31. 장경희, "국어의 양태 범주의 설정과 그 체계", 언어, 20(3), pp.191~205 (1995), 한국언어학회
32. 제민경, "장르 문법 교육 내용 연구", 박사, pp.2015
33. 조진수, "문법 문식성 관점의 문장 구조 교육 내용 연구", 박사, pp.2018
34. Bybee, J., "Morphology: A Study of the Relation Between Meaning and Form" (1985), John Benjamins Publishing
35. Eggins, S., "An Introduction to Systemic Functional Linguistics" (2007), Continuum Intl Pub Group
36. Kearns, K., "Semantics" (2000), Palgrave Macmillan
37. Kratzer, A., "What ‘must’ and ‘can’ must and can mean", Linguistics and Philosophy, 1, pp.337~355 (1977)
38. Matthiessen, C., "Key terms in systemic functional linguistics" (2010), A&C Black
39. Martin, J. R., "The Language of Evalution: Appraisal in English" (2005), PALGRAVE MACMILLAN
40. Palmer, F. R., "Mood and Modality" (2001), Cambridge University Press
41. Palmer, F. R., "Mood and Modality" (1986), Cambridge University Press
42. Portner, P., "Modality" (2009), Oxford University Press
43. Ⅱ, "SemanticsⅠ", pp.1977, Lyons, J.
44. Narrog, H., "On defining modality again", Language Sciences, 27, pp.165~192 (2005)
45. Van Linden, A., "Revisiting deontic modality and related categories", Journal of Pragmatics, 43, pp.150~160 (2011)
46. "뉴스빅테이터 분석 시스템 빅카인즈(BIGKINDS)"[URL]

관련 논문AI추천