외국인 학습자를 위한 한국어 유사 결과 표현의 기술 연구 -‘-(으)ㄴ 결과’, ‘-(으)ㄴ 끝에’와 ‘-(으)ㄴ 나머지’를 중심으로-
A study on the Grammatical Description of the Similar Result Expressions for Foreign Learners of Korean -Focusing on `-(eu)n gyeol-gwa ', `-(eu)n kkeut-e' and `-(eu)n na-meo-ji'-.
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The aim of this study is to find effective descriptions for similar result expressions of Korean for foreign learners. For this purpose, we developed discussions with `-(eu)n gyeol-gwa (-(으)ㄴ 결과)', `-(eu)n kkeut-e (-(으)ㄴ 끝에)', `-(eu)n na-meo-ji (-(으)ㄴ 나머지)' as the subjects of the study. Firstly, we reviewed current textbooks, grammar books, and previous studies focusing on the comparison of these expressions, and pointed out the problems of their grammatical description. Then, based on the previous review, we compared and analyzed the three result expressions in terms of syntactic constraints and semantic functions using a large corpus. In particular, we subdivided them into subject constraints, preceding predicate constraints, pre-final ending constraints, sentence type constraints and negative combination constraints. The results of this study are significant in that they can be used in the grammatical description in Korean language textbooks and the actual educational field in the future.
Abstract
The aim of this study is to find effective descriptions for similar result expressions of Korean for foreign learners. For this purpose, we developed discussions with `-(eu)n gyeol-gwa (-(으)ㄴ 결과)', `-(eu)n kkeut-e (-(으)ㄴ 끝에)', `-(eu)n na-meo-ji (-(으)ㄴ 나머지)' as the subjects of the study. Firstly, we reviewed current textbooks, grammar books, and previous studies focusing on the comparison of these expressions, and pointed out the problems of their grammatical description. Then, based on the previous review, we compared and analyzed the three result expressions in terms of syntactic constraints and semantic functions using a large corpus. In particular, we subdivided them into subject constraints, preceding predicate constraints, pre-final ending constraints, sentence type constraints and negative combination constraints. The results of this study are significant in that they can be used in the grammatical description in Korean language textbooks and the actual educational field in the future.
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