인지언어학 접근법을 통한 한·중 감각어의개념화 양상 대조 연구-‘맑다’, ‘흐리다’, ‘清’, ‘浑’, ‘浊’를 중심으로-
A Contrast Study on the Conceptualization of Sensory Words between Korean and Chinese based on the Cognitive Linguistics Approaches: Focusing on “맑다”, “흐리다”, “清”, “浑”, “浊”
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
The purpose of this study is to contrast the conceptualization aspects of sensory words in Korean and Chinese, with focus on “맑다, 흐리다” and “清, 浑, 濁” based on conceptual blending theory. The results of the analysis showed that the semantics of “맑다, 흐리다” and “清, 浑, 濁” most often followed the expansion principle of “tangible/invisible object → tangible/invisible object” and “concreteness → abstractness”. In addition, the expanded semantics of “맑다, 흐리다” are more diverse than that of “清, 渾, 濁”. Furthermore, the conceptualization patterns are more complex, and there are no expanded semantics in “맑다, 흐리다” and “清, 浑, 濁” that correspond with each other. That there is no expanded semantics is worthy of the attention of researchers and teachers in the field of Korean language education. The results of this study help to speculate and summarize the universality and specificity of semantic expansion, and also provide meaningful reference material for Chinese learners studying Korean vocabulary
Abstract
The purpose of this study is to contrast the conceptualization aspects of sensory words in Korean and Chinese, with focus on “맑다, 흐리다” and “清, 浑, 濁” based on conceptual blending theory. The results of the analysis showed that the semantics of “맑다, 흐리다” and “清, 浑, 濁” most often followed the expansion principle of “tangible/invisible object → tangible/invisible object” and “concreteness → abstractness”. In addition, the expanded semantics of “맑다, 흐리다” are more diverse than that of “清, 渾, 濁”. Furthermore, the conceptualization patterns are more complex, and there are no expanded semantics in “맑다, 흐리다” and “清, 浑, 濁” that correspond with each other. That there is no expanded semantics is worthy of the attention of researchers and teachers in the field of Korean language education. The results of this study help to speculate and summarize the universality and specificity of semantic expansion, and also provide meaningful reference material for Chinese learners studying Korean vocabulary
참고문헌 (39)
- 권희정, "한중 후각형용사의 구성 체계와 의미 확장 양상 ― ‘고소하다", 구소하다(香)’와 ‘구리다(臭)’를 중심으로, 2014, pp.(51), 93~110[DOI]
- 권희정, "중·한 공간도량 형용사 의미 대응 관계 및 개념화 연구", 박사, pp.2019
- 김동환, "개념적 혼성과 의미구성 양상", 언어과학연구, 21, pp.45~68 (2002), 언어과학회
- 김동환, "개념적 혼성에 입각한 은유의 의미구성", 담화와 인지, 11(1), pp.31~58 (2004), 담화·인지언어학회
- 김동환, "개념적 통합 연결망의 유형 연구", 언어과학연구, (60), pp.1~24 (2012), 언어과학회
- 국제 통용 한국어 교육 표준 모형 개발 2단계, "김중섭", 국립국어원, ~ (2011)
- 국제 통용 한국어 표준교육과정 적용 연구(4단계), "김중섭", 국립국어원, ~ (2017)
- 문영희, "한국어 형용사 ‘뜨겁다’와 중국어 형용사 ‘热’의 의미 대조 연구", 어문학, (149), pp.51~97 (2020), 한국어문학회[DOI]
- 민영란, "{크다", 작다}와 {大, 어문론총, pp.2009, (51)[DOI]
- 민영란, "{높다", 낮다}와 {高, 한중인문학연구, pp.2010, (31)[DOI]
- 서상규, "한국어 기본어휘 연구" (2013), 한국문화사
- 석수영, "신체화에 기초한 한중 감각어의 의미 확장 연구", 박사, pp.2015
- 손경호, "韓日両言語의 感覺形容詞의 對照分析 - 意味轉移의 樣相을 중심으로 -", 일본어문학, (66), pp.63~90 (2014), 일본어문학회[DOI]
- 이경수, "한국어 미각 형용사의 의미와 개념화", 박사, 한국학과 한국언어문화전공, pp.2012
- 이선희, "한중 미각어 ‘쓰다’, ‘苦’계열 어휘의 의미 확장 및 개념화 양상 대조 연구", 중국학, (68), pp.101~122 (2019), 대한중국학회[DOI]
- 이선희, "한중 미각어 ‘달다’, ‘甜’계열 어휘의 의미 확장 및 의미구성 양상 대조 연구", 중국학논총, (64), pp.75~98 (2019), 한국중국문화학회
- 이재선, "우리 문학은 어디에서 왔는가-원천 지속 변화의 문학적 주제론" (1986), 소설문학사
- 이종열, "혼성에 의한 은유적 의미의 인지 과정", 담화와 인지, 9(1), pp.97~122 (2002), 담화·인지언어학회
- 이천택, "한·중 시각 형용사의 의미 확장 양상에 대한 대조 연구", 박사, pp.2018
- 임지룡, "공간감각어의 의미 특성", 배달말, 9, pp.119~137 (1984), 배달말학회
- 임지룡, "인지의미론" (1996), 탑출판사
- 임지룡, "신체화에 기초한 의미 확장의 특성 연구", 언어과학연구, (40), pp.1~31 (2007), 언어과학회
- 임지룡, "다의어의 판정과 의미 확장의 분류 기준", 한국어 의미학, 28, pp.193~226 (2009), 한국어의미학회
- 임지룡, "감각어의 의미 확장 양상과 특성", 국어교육연구, (63), pp.335~372 (2017), 국어교육학회(since1969)[DOI]
- 임지룡, "‘의미’ 연구의 흐름과 전망", 한국어 의미학, 59, pp.1~30 (2018), 한국어의미학회
- 임지룡, "인지언어학 기초" (2008), 한국문화사
- 임지룡, "감각 동사의 의미 확장 양상 연구", 담화와 인지, 19(1), pp.155~179 (2012), 담화·인지언어학회[DOI]
- 임지룡, "인지언어학 키워드 사전" (2004), 한국문화사
- 정혜란, "개념적 혼성 이론을 통한 한·중 명암(明暗) 형용사의 의미 확장 및 의미 구성 양상 대조 연구", 국어교육연구, (46), pp.344~388 (2020), 국어교육연구소[DOI]
- 한국어 학습용 어휘 선정 결과 보고서, "조남호", 국립국어원, ~ (2003)
- 풍정정, "한국어 공간감각어 `길다", 짧다'와 중국어 `장(長), Journal of korean Culture, pp.2016, 34[DOI]
- 한국어 교육 어휘 내용 개발 4단계, "한송화", 국립국어원, ~ (2015)
- 柳豫霖, "개념적 혼성 이론을 통한 현대중국어 신조어 연구-`X门'형, `微X'형, `X族'형 신조어군을 중심으로", 박사, pp.2020
- Coulson, S., "Semantic leaps: Frame-shifting and conceptual blending in meaning construction" (2001), Cambridge University Press
- Evans, V., "Cognitive Linguistics: An Introduction" (2006), Edinburgh University Press
- Fauconnier, G., "Mappings in Though and Language" (1997), Cambridge University Press
- Fauconnier, G. M. Turner, "Conceptual Integration Networks", Cognitive Science, 22, pp.133~187 (1998)
- Fauconnier, G., "The way we think Conceptual blending and the minds hidden complexities" (2002), Basic Books
- Heine, B, U. Claudi, "Frammaticalization : A Conceptual Framework" (1991), Chicago University Press