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중국 대학기관용 한국어 교재 개발 방향에 대한 고찰
关于中国高校用韩国语教材开发方向的考察
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주제분류중국어와문학
초록
本论文的目的是找出在中国大学里所使用的韩国语教材的问题,提出应如何改善的方案,并找出教材开发的发展方向。现在,在中国国内大部分关于韩语教材的研究,都是通过和韩国出版的教材进行比较后,来提出中国国内韩语教材的开发方向。但是,从综合方面来考虑时,教材的编制是一种特定教育过程的内容和教育方法的体现,不考虑到当地教育环境的特殊性是万万行不通的。还有在中国国内开发使用的教材也一定要考虑到中国国内的韩国语教育环境、中国学生和师资队伍的特殊性。中国的韩国语教育目标,主要集中于培养韩国语能力和专业领域知识兼备的复合型人才。在中国的大学里韩国语的课程都是大课,大部分学生都生活在宿舍里,学生面临着大量的课后作业。这就是中国的大学比韩国大学学期、课程都长的起因,并且也影响学生和教授之间、学生和学生之间的语言教育方法的沟通和交流。为了能够提高中国国内韩国语教育的质量,既需要从语言教育的基层环境来改变,更应该考虑到当地的特殊性,并针对这一点来准备教育内容和改善教育方法。根据这些情况,我将研究根据中国国内的特殊性对韩国语教材进行基本的评价,还将结合当地的现状提出关于韩国语教材的开发方向。
참고문헌 (14)
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