한국인과 중국인 한국어 학습자의 요청 화행에 나타난 암시적 간접 전략 비교 연구
A Comparative Study of Implicit Indirect Strtategies between Korean and Chinese Korean Learners in Request Speech Acts
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본 연구는 한국인과 중국인 한국어 학습자가 비격식적 상황에서 요청 화행 시 사용하는 암시적 전략의 차이를 살펴보는 데 목적이 있다. 이를 위해 본 연구에서는 다음과 같은 연구 문제를 설정하였다. (1) 비격식적 상황에서 요청 화행 시 중국인 한국어 학습자는 어떤 전략을 선호하는가? (2) 비격식적 상황에서 요청 화행의 상황에 따라 중국인 한국어 학습자의 암시적 전략 사용은 한국인의 전략 사용과 차이가 있는가? 연구 결과, 중국인 학습자는 한국어 모어 화자에 비해 전체적으로 암시적 간접 전략의 사용 빈도가 낮은 것으로 나타났다. 또한 각 상황에서 한국인 모어 화자는 사회적 힘, 친밀도, 그리고 청자의 부담도 뿐만 아니라 화자 본인의 부담도까지 고려하여 전략을 선택하였으나 중국인 학습자는 각 상황에서 느끼는 화자 본인의 부담도와 관계없이 직접 전략을 더욱 선호하는 것으로 나타나 중국인 학습자와 한국어 모어 화자 사이에 전략 선택에 차이가 있음을 확인하였다.
Abstract
The purpose of this study is to compare implicit strategies in informal request speech acts between Korean native speaker(KNS) and Chinese Korean learners(CKL). The research questions are (i) In informal request speech acts, what strategies do CKL prefer? (ii) In informal request speech acts, are the use of implicit strategies different in CKL and KNS depending on the request situation? The data was analyzed using chi-squared test. The analysis revealed CKL are generally less likely to use implict strategies than KNS. In addition, KNS chose the strategies in consideration of social strength, intimacy, and listener’s burden as well as the speaker’s own burden, but CKL preferred the strategy directly regardless of the speaker’s own burden in each situation. The study confirmed that there is the difference in strategy choices between CKL and KNS.
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