새로운 패러다임에 부응하는 프랑스(어)학과/전공의 지속가능성장에 대한 소고
Sur la stratégie du département de langue française et de culture française vers un développement durable
0
조회
0
다운로드
5
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 어문학의 침체로 위기에 처한 프랑스(어) 학과/전공의 현황을 진단하고 그 결과를 근거로 하여, 각 학과가 제도적 여건과 상황에 따라 새로운 교육 목표를 설정하고, 목표에 부합하는 교육과정을 편성하여 학습자의 언어 능력에 따라 다양한 수강모형으로 유도하며, 사회가 요구하는 실용성과 학문이 지닌 고유성의 형평을 유지하여 우수한 인력을 양성함으로써 지속가능한 교육혁신 방안을 제고한다는 목적을 갖는다. 본 연구의 성과와 파급효과가 우리의 현실에 적용되어 학과 및 학계의 혁신과 정책적 지원이 한 점에서 만날 때, 프랑스(어) 학과/전공은 교육과 연구, 학문후속세대의 양성이 선순환으로 지속가능한 성장을 이룩할 것이다.
Abstract
L'enseignement de la langue française en Corée est globalement ralenti dans son développement suite à la crise à laquelle sont confrontées les sciences humaines. Cette étude a pour objectif de fournir une vue panoramique sur les circonstances actuelles de l'enseignement du français en Corée. Rassemblant des données, nous soulignons quelques facteurs primordiaux tels que la prise d'initiative des institutions d'enseignement supérieur, à savoir les universités, le changement de politique du ministère de l'Education pour universités, la perspective d'élargissement de la Francophonie, etc. A partir de cette analyse, nous proposerons quelques stratégies qui pourront nous guider vers le développement durable de l'enseignement de la langue française. Nos missions sont de compléter le curriculum des formations qui devra fixer l'objectif de l'enseignement, d'obtenir le soutien et la subvention de l'université et de l'État, d'intégrer les colloques du caractère similaire afin d'alléger la charge des enseignants qui les organisent et de diviser les universités qui peuvent se concentrer sur les cursus de recherche du doctorat et ceux de la licence.
참고문헌 (25)
- 다문화주의 세계에서제2외국어 교육 활성화를 위한 정책대안, "김경석", 1~183, pp.인문정책총서 2002(13) (2002)
- 김경석, "국가의 장래를 위한 제2외국어 교육정책", 프랑스어문교육, 15, pp.29~48 (2003), 한국프랑스어문교육학회
- 김경석, "지역학과 프랑스어 교육", 프랑스어문교육, (28), pp.427~446 (2008), 한국프랑스어문교육학회
- 김경석, "프랑스(어) 관련 학과의 지역학교육 표준화 모형", 프랑스학연구, (48), pp.315~336 (2009), 프랑스학회
- 김정숙, "고등학교 프랑스어 교육 현황 : 교육과정을 중심으로", 프랑스어문교육, (62), pp.7~31 (2018), 한국프랑스어문교육학회
- 김상근, "군주의 거울, 키루스의 교육" (2016), 21세기 북스
- 김치수, "불어불문학과의 현황과 개선방안", 大學敎育, 38, pp.121~127 (1989)
- 불어불문학회, "1979년 전국 대학별 불어불문학 교수현황", 불어불문학연구, 14, pp.319~320 (1979)
- 불어불문학회, "1984년 전국 대학별 불어불문학 교수현황", 불어불문학연구, 19(1), pp.589~592 (1984)
- 송정희, "한국의 불어교육 : 어제와 오늘, 그리고 전망", 외국어교육연구, 2, pp.203~214 (1999)
- 이규식, "불문학교육 개선방안 연구", 佛語佛文學硏究, 36(1), pp.209~227 (1998)
- 장한업, "‘새로운’ 제2외국어 교육목표 설정의 필요성", 불어불문학연구, (60), pp.631~654 (2004), 한국불어불문학회
- 정남모, "불어불문학과의 발전방안으로 프랑스어권교육의 도입가능성 연구", 불어불문학연구, (72), pp.341~369 (2007), 한국불어불문학회
- 정명환, "한국의 학술연구 불어불문학", 대한민국학술원 인문사회과학편, 8, pp.7~121 (2007)
- 정채관, "4차 산업혁명과 미래 영어교육" (2008), 한국문화사
- 한국불어불문학회 50년사 발간위원회, "한국불어불문학회 50년사" (2015), 한국불어불문학회
- 한문희, "프랑스어 교육의 현재와 미래 전망", 외국어교육연구, 13, pp.180~194 (2010)
- Gobry, P. -E., "Want To Know The Language Of The Future ? The Data Suggests It Could Be...French", FORBES, ~ (2014)
- Pillipson R, "Lingua franca or lingua frankensteinia ? English in European integrationand globalisation", World Englishes, 27(2), pp.250~267 (2008)
- "분당맹모신문", ~ (2020)