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새로운 교육과정에 따른 프랑스 문화 교육의 목표 및 내용 구성 방안

Une etude sur l'etablissement d'un nouvel objectif de l'enseignement de la culture francaise et sur la composition de son contenu selon le nouveau programme educatif

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참고문헌 (16)

  1. "우리 나라 프랑스 언어ㆍ문화 교육에 있어서 문화 상호적 접근법 적용 실태", 41 (2000), 한국불어불문학회
  2. "문화 상호적 접근법의 원리 연구 ?불어불문학연구?", 42 (2000), 한국불어불문학회
  3. "?외국어과 교육 과정?" (1997), 교육부
  4. "?고등학교 교육과정 해설? -외국어-" (2000), 교육부
  5. "고등학교 프랑스어 교육의 문화 내용 선정에 관한 연구" (1999)
  6. "고등학생의 프랑스 문화 이해도와 프랑스어 학습의 관계에 관한 연구" (2001)
  7. "제6차 프랑스어 교과서에 나타난 한국 문화의 유형과 문제점" (2001)
  8. "?한국의 불어교육?" (2003), 이화여자대학교출판부
  9. "Développer la dimension interculturelle de l'enseignement des langues" (2002)
  10. "Cadre européen commun de référence pour les langues" (2001)
  11. "Problématique de l'éducation et de la comunication interculturelles en milieu scolaire européen", pp.141~160 (1997)
  12. "Domaine de référence pour l'évaluation de la compétence culturelle en langues", pp.231~246 (1997)
  13. "L'interculturel : éléments théoriques" (2005)
  14. "L'éducation interculturelle : la face cachée de notre système éducatif" (1999)
  15. "La langue française dans les lycées coréens : un outil linguistique décontextualisé", pp.45~53 (2000)
  16. "Du rôle de l'autonomie et de l'interculturalité dans l'étude des langues étrangères", pp.37~48 (1996)

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