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조선의 외국어로서 조선어 교재 비교 분석 및 학문적 의의 - 『조선어:류학생용』(1982)와 (2022)를 중심으로 -

Comparative analysis and academic significance of korean language textbooks as a foreign language in DPRK - Focusing on 『Chosŏnŏ』(1982) and (2022) -

김한근
한말연구학회|2024.07|한말연구 (Korean Language Research)|제65권 제21호|pp. 1-25|DOI 10.16876/klrc.2024.65.21.1

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한국어 교재Korean Language TextbookKFL외국어로서의 한국어교육외국어로서의 조선어교육김일성종합대학교KFL in DPRK조선어 교재Koran Language Textbook in DPRKKim-Il sung Unniversity

초록

The purpose of this study is to analyze the Korean language textbooks, examine their characteristics and significance, and confirm aspects of the Korean language education in DPRK. For this purpose, we selected 『Chosŏnŏ』 published in 1982 and 2022 and examined its external and internal composition. First, compared to the textbook created in 1982, the 2022’s textbook consists of five volumes according to proficiency level. In addition, the beginner textbook was created to learn Korean consonants and vowels, and the intermediate textbook was created to enable communication depending on the situation. Advanced textbooks are designed to enable communication depending on location. Additionally, the biggest feature of the 2022’s textbook is that much of the worship of DPRK's leader has disappeared, and elements expressing hostile feelings toward the US, Japan, and South Korea have disappeared. As a result, the 2022’s 『Chosŏnŏ』 is being used as a general-purpose textbook for foreigners in DPRK and is a meaningful textbook in that it is highly likely that a change in academic perspective has occurred.

Abstract

The purpose of this study is to analyze the Korean language textbooks, examine their characteristics and significance, and confirm aspects of the Korean language education in DPRK. For this purpose, we selected 『Chosŏnŏ』 published in 1982 and 2022 and examined its external and internal composition. First, compared to the textbook created in 1982, the 2022’s textbook consists of five volumes according to proficiency level. In addition, the beginner textbook was created to learn Korean consonants and vowels, and the intermediate textbook was created to enable communication depending on the situation. Advanced textbooks are designed to enable communication depending on location. Additionally, the biggest feature of the 2022’s textbook is that much of the worship of DPRK's leader has disappeared, and elements expressing hostile feelings toward the US, Japan, and South Korea have disappeared. As a result, the 2022’s 『Chosŏnŏ』 is being used as a general-purpose textbook for foreigners in DPRK and is a meaningful textbook in that it is highly likely that a change in academic perspective has occurred.

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