AABB형 한국 한자어 중첩어 형성 방식에 대한 연구-인지언어학 바탕으로
Research on the Formation of AABB Sino-Korean Word Reduplication -Based on Cognitive Linguistics
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초록
연구 목적: 본고는 인지언어학의 측면에 한국 AABB형 한자어 중첩어의 형성 방법을 살펴보는 데 목적이 있다. 연구 방법: 인지언어학 중의 도상성과 범주화를 기반으로 AABB형 한자어 중첩어를 분석하여 그 형성방식을 탐구하고자 한다. 연구 내용: 구조적 특징에 따라 AA, BB, AB 모두 존재하지 않는 경우, AA, BB, AB가 모두 존재하는 경우, AB가 존재하는데 AA, BB 중 하나만 존재하거나 다 존재하지 않는 경우, AB가 존재하지 않는데 AA, BB 중 하나만 존재하거나 다 존재하는 경우로 분류하여 탐구하였다. 결론 및 제언: 본고는 인지언어학적 관점에서 범주화와 도상성으로 AABB형 한자어 중첩어의 형성방식을 탐구하였다. AA와 BB가 결합하여 형성되는 것과 AB로부터 AABB가 형성되는 과정을 살펴보았다. 그러나 후속 연구에서 결합 과정에서의 변화에 대한 분석이 필요하다.
Abstract
The purpose of this paper is to examine how to form AABB Sino-Korean word reduplication on the layer of cognitive linguistics. Based on the iconography and categorization of cognitive linguistics, explore the formation method by AABB Sino-Korean word reduplication. Depending on the structural characteristics, AA, BB, and AB were all present, AA, BB, and AB were all present, but only one AA, BB were not present, and only one AA, BB were not present. From a cognitive linguistic point of view, this paper explores the formation method of AABB Sino-Korean word reduplication with categorization and iconography. We looked at the process of forming AA and BB by combining them and the process of forming AABB from AB. However, in subsequent studies, analysis of changes in the coupling process is needed.
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