성공적인 인생에 대한 대학생의 인식 탐구
An Exploratory Study on Successful Life among Korean College Students
2
조회
0
다운로드
4
인용
0
참고문헌
키워드
초록
본 연구는 ‘성공적인 인생’에 대한 대학생들의 인식을 규명하는데 있다. 이를 위해 인간의 주관적 태도를 측정하는데 유효한 Q-방법론을 통해 경기도내 Y시 소재의 전문대학 학생 41명을 대상으로 성공과 관련된 인식을 조사, 유형별 범주화하였다. 연구결과, 대학생들이 인식하는 성공적인 인생은 4가지 유형으로 나타났다. 구체적으로는, ‘관계 지향형’, ‘주관적 만족 추구형’, ‘현실적 가치 추구형’, ‘성실노력 자기충전형’이 해당한다. 이를 통해, 오늘날 대학생들의 지니는 성공적인 인생에 대한 인식에는 우리사회의 전통적인 가치관과 새로운 인식경향이 혼재되어 있음이 드러났다. 따라서 대학의 멘토링이나 개인특성을 고려한 생활지도를 통해 각 유형별 특성에 맞는 학교생활 및 진로지도 방안마련을 조속히 마련할 것을 제안하며 구체적인 지도방안을 논의하였다.
Abstract
The purpose of this study is to search for the answer “What is a successful life for college student?” For this purpose, using the Q-method which is useful for setting out subjective human attitude, and researched the cognition for successful life of college students, and categorized the results. The subjects are 41 college students of Y college in Gyeonggi-do, Korea. As a results, the cognitions of successful life of the college students is categorized as following four types, ‘point to relation’ ‘pursuit for satisfaction’ ‘consideration to social value’ ‘devotion & endeavor’. Following this study, We know that college students have both a traditional korean cognition of successful life and new cognition of success, which is a pursuit for sufficient time and free life and subjective satisfaction. So we suggest that college’s mentoring and instruction program for successful life should be based on this tendency and four types of students. The results of this study is to suggest a meaningful basic data for mentoring and instruction of job & career for college students.
참고문헌 (33)
- 강창동, "한국의 편집증적 교육열과 신분욕망에 대한 사회사적 고찰", 2007년 한국교육인류학회 & 안암교육학회 추계학술대회, 교육열 다시보기-통합적 조망과 비평, pp.25~53 (2007), 한국교육인류학회 & 안암교육학회
- 구글 웹사이트, "인터파크 기자단", ~ (2009)
- 구재선, "행복은 심리적 자원을 형성하는가", 한국심리학회지: 사회및성격, 23(1), pp.165~179 (2009), 한국사회및성격심리학회
- 구재선, "한국인의 행복 경험에 대한 토착문화심리학적 접근", 한국심리학회지: 사회문제, 12(2), pp.77~100 (2006), 한국사회문제심리학회
- 김경호, "삶의 만족도가 성공적 노화에 미치는 영향 - 유배우자 노인을 중심으로 -", 한국가족복지학, 13(2), pp.87~106 (2008), 한국가족복지학회
- 김경호, "한국 노인의 성공적인 노화요인의 구조분석", 한국노년학, 29(1), pp.71~87 (2009), 한국노년학회
- 김욱, "대학생의 자원봉사 참여도에 영향을 미치는 요인에 관한 연구", 청소년학연구, 13(6), pp.329~359 (2006), 한국청소년학회
- 김의철, "한국인의 성공양식과 귀인양식:토착심리학적 접근", 교육심리연구, 12(2), pp.51~84 (1998)
- 김흥규, "Q방법론의 이해와 적용" (1990), 서강대 언론문화연구소
- 김흥규, "주관성 연구를 위한 Q방법론의 이해", 서울대학교 간호대학 논문집, 6(1), pp.1~11 (1992), 서울대학교 간호대학
- 김흥규, "Q 방법론 과학철학,이론,분석 그리고 적용" (2008), 커뮤니케이션북스
- 박영신, "한국인의 성취의식과 귀인양식에 대한 토착심리학적 분석", 한국심리학회지, 사회 문제, 6(3), pp.67~98 (2000)
- 박영신, "IMF시대 이후 한국 학생과 성인의 성공에 대한 의식: 토착심리학적 분석", 한국심리학회지: 사회문제, 8(1), pp.103~139 (2002), 한국사회문제심리학회
- 서경현, "성격과 주관적 웰빙 간의 관계: Big 5 성격요인과 BAS", BIS를 중심으로, 2009, pp.15(1), 169~186[DOI]
- 양돈규, "남자대학생의 성공가치관에 따른 학업성취 및 시험부정행위의 차이", 한국교육학연구, 10(2), pp.249~269 (2004), 안암교육학회
- 용인송담대학 멘토링센터, "멘토링 프로그램 운영 매뉴얼" (2006), 용인송담대학
- 운평어문연구소, "뉴에이스 국어사전" (1999), 금성출판사
- 유권종, "탈근대성에 대한 동양철학의 담론 3 : 잘 죽음 (well-dying) : 한국문화의 맥락에서 본 웰다잉의 의미", 동양철학 연구학회지, 55, pp.8~43 (2008)
- 유안진, "아동발달의 이해" (2002), 문음사
- 유지영, "한국무용에 참가하는 중년여성의 웰빙 인지와 주관적 웰빙 및 삶의 질의 관계", 대한 무용학회지, (58), pp.191~211 (2009)
- 윤현숙, "가족관계가 성공적 노화에 미치는 영향", 한국가족복지학, 18(18), pp.5~31 (2006), 한국가족사회복지학회
- 이여봉, "가족 안의 사회,사회 안의 가족" (2006), 양서원
- 이지연, "청소년이 인식하는 일 가치의 변화", 직업교육연구, 25(3), pp.163~181 (2006), 한국직업교육학회
- 전경숙, "한국 청소년의 행복을 결정하는 요인들", 한국심리학회지: 사회문제, 15(1), pp.133~153 (2009), 한국사회문제심리학회
- 한․중․일 청소년 의식 비교연구, "정희욱", 한국청소년개발원, ~ (1997)
- 조계화, "한국 간호대 학생의 성공적 삶에 관한 태도 유형:Q방법론적 접근", Journal of Korean Academy of Nursing, 38(1), pp.111~121 (2008), 한국간호과학회
- 조혜자, "이중점화기법을 통해 본 남녀 대학생의‘성공", 실패’에 대한 암묵적 표상, 2008, pp.14(1), 101~123[DOI]
- 최규련, "가족 관계론" (2007), 공동체
- 최애숙, "대학생의 가치관에 대한 연구", 교육연구논총, 15(1), pp.207~223 (1994)
- 최춘호, "웰빙 vs 웰다잉 : 웰빙의 참된 의미" (2005), 기독교 대한 성결교회 활천사
- 최혜경, "한국 노인들의 기대에 따른 성공적인 노화: 개념 형성과 중재방안의 탐구", 한국가족관계학회지, 13(3), pp.145~168 (2008), 한국가족관계학회
- 홍현방, "성공적인 노화와 노인의 종교성 관계 연구", 한국노년학, 22(3), pp.247~259 (2002), 한국노년학회
- 황경숙, "IMF사태와 한국사회변화", 시민 교육연구, 30, pp.355~378 (2000)