北韓의 韓國語 文化(民俗)敎育 敎材 분석 『조선민속학(류학생용)』, 『조선의 민속』, 『조선문화사』를 중심으로－
The Analysis Research of Culture(folk) Book for Korean Language Education of North Korea
0
조회
0
다운로드
27
인용
0
참고문헌
키워드
초록
최근 國內의 韓國語敎育用 교재의 개발 및 분석에 대한 연구 樣相은 발전적인 모습을 꾸준히 보이나 같은 韓國語를 교육하는 또 다른 주체인 北韓의 한국어 교육 現況이나 교재에 대한 연구는 政治的 狀況과 이에 따른 情報와 交流의 不足으로 이해의 폭이 限定되어 있다. 本稿는 북한의 한국어교육 現況을 이해하기 위해 北韓의 한국어 교육 교재를 分析하는 一連의 연구로서 최근 북한에서 사용하고 있는 교재 중 文化(民俗) 교재인 조선민속학(류학생용), 조선의 민속, 조선문화사 세 권의 形式과 內容을 분석하였다. 즉, 세 권의 敎材에 대한 外形的 분석인 교재의 크기 및 內容의 分量, 印刷 狀態 및 本文의 形式的 構成 등을 분석하고, 이어서 교재 각 단원의 구성 형식을 포함한 내용상의 특징을 분석하여 이의 결과가 北韓의 外國人을 위한 韓國語敎育의 한 領域인 교육 敎材에 대한 이해의 폭을 넓혀 보는 데에 도움이 되고자 했다.
Abstract
The Analysis Research of Culture(folk) Book for Korean Language Education of North Korea Lee, Kwon-sik Recently the Korean language education teaching material development aspect of domestic still is feeble but developmental. Though the Korean language education present condition, data and education policy of North Korea which the Korean language education is a different subject does not know well. It is because the political actuality and collection of data are insufficient. This paper in order to understand the education Korean language culture of North Korea it analyzed the North Korean folkore, Folkore of North Korea and the The cultural history of North Korea it is the Korean language education teaching material of recent times of North Korea. For that reason the objective of this paper which it sees magnifies the scope of the Korean language education teaching materials research is one thing. In addition the result of the dissertation which it sees help becomes hopes in the Korean language research.
참고문헌 (10)
- "민속학과 현대사회", 7, pp.33~66 (2003), 경희대학교 민속학연구소
- "우리 문화 길라잡이" (2002), 학고재
- "북한의 언어정책과 한국어교육 연구", 13, pp.1~16 (1997), 이중언어학회
- "북한의 한국어교육 연구", 9(1), pp.79~94 (1998), 국제한국어교육학회
- "한국어 문화교육의 개념과 실천 방향", 1(1), pp.59~ (2004), 국제한국언어문화학회
- "조선민속학(류학생용)" (2002), 김일성종합대학출판사
- "조선의 민속" (1991), 사회과학출판사.
- "북한의 한국어교육 회화교재 분석 연구", 16(1), pp.195~217 (2005), 국제한국어교육학회
- "북한의 한국어교육 문법교재 분석 연구" (2005), 연변대학교
- "한국어와 한국문화의 통합 교육", 1(1), pp.143~163 (2004), 국제한국언어문화학회