우월과 초월 사이: 릴케의 시인상 연구- 민중과의 관계를 중심으로
Im Spannungsfeld von Überlegenheit und Transzendenz: Eine Studie zu Rilkes Dichterbild － Mit Schwerpunkt auf seinem Verhältnis zum Volk
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초록
본 논문은 ‘시인의 사명’ 연구의 한 축으로서 라이너 마리아 릴케의 시인상을‘민중’과의 관계 속에서 고찰하려는 시도이다. 친민중적인 시인을 자처하던 릴케는돌연 ‘민중과의 거리두기’를 표명함으로써, 엘리트주의적 태도와 반(反)민중적 정서의혐의를 받기도 하였다. 이에 본 논문은 이러한 변화가 외면이나 무시에서 비롯되지않고, 예술적 동기에서 기인한 것임을 규명하고자 한다. 이를 위해 초기 릴케의 민중 인식과 그에 연동된 시인의 사명, 그리고 이후 태도변화가 어떠한 내적 사유의 변화를 통해 전개되었는지를 분석한다. 특히 이 변화를‘우월’과 ‘초월’의 긴장 구도 속에서 해석함으로써, 릴케의 ‘거리두기’가 단순한 배제나엘리트주의가 아닌 ‘예술의 자율성’을 위한 전략임을 밝히고자 한다. 궁극적으로 본 논문은 릴케의 시인상이 지역적·시대적 한계를 넘어 보편적 인간이해로 확장되어 가는 과정을 조명하는 연구의 일환으로서, 오늘날에도 반복되는‘궁핍한 시대’ 속에서 시인의 사명과 문학의 사회적 역할을 새롭게 성찰할 수 있는계기를 제공하고자 한다.
Abstract
Die vorliegende Arbeit versteht sich als ein Beitrag zur Erforschung der ‘Sendungdes Dichters’ und untersucht das Dichterbild Rainer Maria Rilkes im Spannungsfeldseines Verhältnisses zum ‘Volk’. Rilke, der sich zunächst als volksnaher Dichterverstand, verkündete plötzlich eine ‘Distanzierung vom Volk’ und sah sichinfolgedessen dem Verdacht des Elitismus und einer antipopulistischen Haltungausgesetzt. Ziel dieser Arbeit ist es, aufzuzeigen, dass dieser Wandel nicht auf Hassoder Geringschätzung zurückzuführen ist, sondern auf künstlerische Motive. Zu diesem Zweck werden zunächst Rilkes frühes Verständnis des Volkes und diedamit verbundene Auffassung von der Sendung des Dichters untersucht. Anschließendwird analysiert, wie sich seine Haltung durch einen bestimmten gedanklichen Wandelveränderte. Indem diese Veränderung im Spannungsfeld von ‘Überlegenheit’ und ‘Transzendenz’ interpretiert wird, soll deutlich gemacht werden, dass Rilkes‘Distanzierung’ nicht als bloße Ablehnung, aristokratische Absonderung oder Ausdruckelitären Bewusstseins zu verstehen ist, sondern vielmehr als eine Strategie zurWahrung der Autonomie der Kunst. Letztlich soll diese Untersuchung die Grundlage dafür schaffen, Rilkes Dichterbildals einen Weg zu begreifen, der die Grenzen von Region und Epoche überschreitetund auf ein universales Verständnis des Menschen zielt. Auf diese Weise kann RilkesBeispiel einen Impuls bieten, die Sendung des Dichters und die gesellschaftliche Rolleder Literatur