국어 교과서 연설문 텍스트의 수사적 분석 -유형, 주제, 대상, 어휘, 설득 전략을 중심으로-
A Rhetorical Analytic Study of Speech Texts in Korean Textbooks: Centered on Types, Themes, Objects of Speech, Words, Persuasive Strategies
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This research aims to analyze speech texts in the Korean textbooks, one of the areas of discourse education for public speaking. Analyses of speech texts were based on the rhetorical analysis system. First, this study identified types, themes, and objects in speech texts. Second, it analyzed high-frequency words and noun words used for speech texts in the Korean textbooks through Wordsmith, and R Programing, and Wordclouds. Third, it conducted an analysis of persuasive strategies of speech texts based on a context in which words were used in a text. This study has significance in that it examined characteristics of speech texts in Korean textbooks Using the rhetorical analysis system and explored a potential for identifying persuasive strategies centered on words.
Abstract
This research aims to analyze speech texts in the Korean textbooks, one of the areas of discourse education for public speaking. Analyses of speech texts were based on the rhetorical analysis system. First, this study identified types, themes, and objects in speech texts. Second, it analyzed high-frequency words and noun words used for speech texts in the Korean textbooks through Wordsmith, and R Programing, and Wordclouds. Third, it conducted an analysis of persuasive strategies of speech texts based on a context in which words were used in a text. This study has significance in that it examined characteristics of speech texts in Korean textbooks Using the rhetorical analysis system and explored a potential for identifying persuasive strategies centered on words.
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