초등학교 실과 교과서의 개발 방향

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참고문헌 (50)

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2. 김영희, "초등학교 교사들의 실과교과서 및 교사용지도서에 대한 인식", 11(1), pp.189~199 (1998)
3. 김재춘, "초등학교 교과서 개발의 절차와 원리 구안에 관한 연구" (2005), 한국교과서연구재단
4. 김정호, "교과용 도서 정책의 현황과 발전 방안. 한국교원대학교부설 교과교육공동연구소 (편.), 차기 초중등 교육과정의 개선과 교과용 도서의 개발 방향", pp.30~46 (2005), 교과교육공동연구소
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6. "반성적 고찰을 통한 실과교육과정 및 교과용 도서의 전향적 대안 모색 한국교원대학교부설 교과교육공동연구소 차기 초중등 교육과정의 개선과 교과용 도서의 개발 방향 교과교육공동연구소", pp.405~427 (2005)
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12. 유비쿼터스 시대, "다산실학사상의 재조명과 실과교육의 발전전략 실과교육연구", pp.1~22 (2005)
13. "초등 실과교육의 실태 조사 및 개선방향 모색", pp.265~289 (2000)
14. "국어 교과서 개발을 위한 방향 탐색", pp.101~125 (2005)
15. "실과교과서에 나타난 교수-학습 교재 의 변천과 전망", pp.77~96 (2000)
16. "실과교육과정 변천에 의한 가정 생활 교육 내용의 변천에 관한 연구", pp.401~402 (1992)
17. "초등학생의 실과 문제해결에 대한 미시발생학적 분석" (2001), 한국교원대학교 대학원
18. "초등학교 실과 교수학습 방법 연구 연구보고 RRC 2002-14-2" (2002), 한국교육과정평가원
19. "교과서 정책과 내용구성 방식 국제 비교 연구 연구보고 RR 95-17 한국교육개발원" (1995)
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21. "초등학교 교과서 개선방안연구-수학 교과서를 중심으로- 교육과정연구", pp.119~146 (2001)
22. "의미분별법에 의한 실과 교과서에 대한 교사와 학생들의 태도 분석 직업교육연구", pp.1~22 (2005)
23. "의미변별법에 의한 중학생들의 기술 및 기술 교과서에 대한 태도", pp.41~55 (1996)
24. "미국 텍사스 주의 교과서 제도", pp.53~57 (2005)
25. "중학교 사회과 교실 수업에 대한 일상생활기술적 사례 연구" (1996), 서울대학교 대학원
26. "실과 교과서 평가 기준안 및 만족도 분석에 관한 연구", pp.57~71 (1999)
27. "교육대학의 실과교육 운영 실태에 관한 연구", pp.67~98 (2000)
28. "미래 실과교육과정에 따른 교재 개발의 발전 방향", pp.1~21 (2004)
29. "현행 초등학교 실과 교과서의 체제 분석과 전향적 모형 개발 실과교육연구", pp.1~10 (1999)
30. "실과기술 가정 교육과정론" (2002), 교학사
31. "실과교육원론" (2004), 교학사
32. "교과서 편찬제도 개선을 위한 요구 조사 연구 연구보고 CR2005" (2005), 한국교육과정평가원
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34. "현행 실과교과서 내용분석과 개선방향 실과교육연구", pp.88~106 (1995)
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36. "실과교육학연구" (2001), 형설출판사
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38. "초등학교 실과교육의 현장 실태 및 개선방안에 관한 연구", pp.149~179 (1995)
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41. "Dewey의 경험에 터하여 고찰한 실과 교육에서의 통합적 접근의 당위성", pp.41~56 (2006)
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