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학부과정 한일통번역수업의 운영방안에 관한 연구 - 재학생 설문조사를 중심으로 -
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주제분류일본어와문학
초록
本論文は、在学生に対するアンケート調査を実施、その結果を分析することで、今後学部における通翻訳 授業の方向性及び具体的な運営方法などを探し出すためのものである。 アンケートでは応答者の基本情報、授業内容、評価方法及び授業の運用、開設または受講希望の授業、将 来の希望、最後には改善希望事項について質問した。まず、授業内容に関しては、大多数の学習者が語彙力 などの向上を理由にその内容に満足しているとの答えが多かった。そして、評価方法には幾つかの改善すべ き事項が確認されたものの、その他の授業の運用に関しては予習の部分を除いて大体満足していることが分 かった。また、「専門用語」という科目を開設ないしは受講を希望すると答えており、将来の希望を聞いた ところ、通翻訳関連の仕事を希望すると答えた学生が２割以上も占めていた。 そして最後に、通訳と翻訳に充実した授業が出きるよう、受講定員の削減を希望すると答えた学生が多 く、今後、授業内容などソフトの側面だけではなく、このようなハードの側面に対する研究もより活発に進 めるべきであろう。
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