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무용전공 중국 유학생의 긍정심리자본이 유학생활만족에 미치는 영향과 의사소통의 조절효과

The effect of positive psychological capital on satisfaction with international students in China majoring in dance and the effect of communication control

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The purpose of this study is to examine the effect of positive psychological capital of Chinese students majoring in dance on the satisfaction of studying abroad and to verify the regulatory effect of two-way communication. The Naver Office questionnaire program was used to collect data for two weeks from March 13 to March 28, 2022 for 330 Chinese students majoring in dance at universities nationwide. The collected data were subjected to multiple regression analysis and regulatory effect analysis using the SPSS 18.0 statistical program. The results showed that positive psychological capital’s self-efficacy, hope, and resilience had a static (+) effect on satisfaction with study abroad, satisfaction with school services, and satisfaction with friends. It suggested the development of a dance education system using positive psychological capital and the creation of a university and department-level system for two-way communication.

Abstract

The purpose of this study is to examine the effect of positive psychological capital of Chinese students majoring in dance on the satisfaction of studying abroad and to verify the regulatory effect of two-way communication. The Naver Office questionnaire program was used to collect data for two weeks from March 13 to March 28, 2022 for 330 Chinese students majoring in dance at universities nationwide. The collected data were subjected to multiple regression analysis and regulatory effect analysis using the SPSS 18.0 statistical program. The results showed that positive psychological capital’s self-efficacy, hope, and resilience had a static (+) effect on satisfaction with study abroad, satisfaction with school services, and satisfaction with friends. It suggested the development of a dance education system using positive psychological capital and the creation of a university and department-level system for two-way communication.

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