여대생을 대상으로 한 부모교육 효과 연구
The study on effects of Parents Education in Femail University Students
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초록
본 연구는 예비부모세대인 여대생들을 대상으로 부모교육 프로그램을 실시한 후 그 효과성을 검증함으로서 대학교육에서의 부모교육 필요성을 증명하고 예비부모 세대에 적합한 부모교육 프로그램 개발을 위한 기초자료를 제공하고자 실시되었다. 본 연구는 서울 소재 A여대 재학생 중 부모역할훈련 교과목을 수강하는 99명을 실험집단으로 선정하였고, 강의를 수강하지 않은 112명을 추가로 모집하여 통제집단으로 선정하였다. 실험집단은 2016년 3월 사전검사를 실시한 후 매주 화요일 3시간씩 교육을 실시한 후 14주 후 사후검사를, 통제집단은 2016년 3월 사전검사 후 아무런 처치 없이 14주 후 사후검사를 각각 실시하였다. 조사도구로는 김정미(2004)가 제작한 척도를 사용하였으며 척도의 내용은 예비부모로서의 기본자질 및 지식이해 영역과 예비부모로서 요구되는 태도와 가치 영역으로 구성하였다. 본 연구 결과 여대생들의 예비부모로서의 기본자질 및 지식이해 수준은 평균에 미달하였고, 예비부모로서 요구되는 태도와 가치는 평균보다 약간 높은 수준이었다. 또한 부모역할훈련 교육은 예비부모로서의 기본자질 및 지식향상에 긍정적인 영향을 미친 것으로 나타났으며 예비부모로서의 태도와 가치에 유의미하게 영향을 미친 것으로 나타났다. 본 연구를 통해 대학생들에게 실시되어야 할 부모교육의 필요성은 매우 크며, 부모로서의 기본자질향상 및 역할이해, 부모로서의 태도와 가치를 높이기 위한 심도 있고 지속적인 교육이 실시되어야 함을 알 수 있다.
Abstract
This study is to analyze effectiveness of the parents education programs for Female college students. This study was conducted to develop a parents education programs, and the need for parents education. The operational test was administered to 99 Female college students and 100 Female college students for control group from A women’s university in Seoul. After the prior examination is an experiment group in March, 2016, every three hours Tuesday, 15 weeks training. Whereas after the prior examination is a control group in March, 2016, no weeks have done post test to 15 without education. Understanding of the parents education programs and attitude and values required as a parent for Female college students employed in this study were developed by Kim (2004). In an effort to calibrate female college student’s knowledge of the role of parents level was below average. and Attitude, Values levels were more than the average. Also, on education is a knowledge improvement of female university students in a positive influence on the the parents. and a significant impact on attitudes and values of parents. In this study, a college student through the necessity of education for parents is a very deep and continuing education knows should be implemented.
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