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설화를 활용한 대학생 대상 인간관계 향상 문학치료 프로그램 개발 - 친구관계를 다룬 설화 분석을 중심으로

Development of A Literary Therapy Program Using Folk Tales for Improvement of Human Relationships Among University Students - Focusing on Analysis of Folk Tales About Friendship

조영주
동화와번역연구소 (Children's Literature and Translation Research Institure)|2021.12|동화와 번역 (Children’s Literature and Translation)|제42호|pp. 241-270

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대학생대인관계university students친구관계friendship설화human relationship문학치료group counselingfolk tales집단상담 프로그램literary therapy

초록

이 연구는 대학생의 친구관계 향상을 위해 설화를 활용한 문학치료 프로그램 개발의 토대 마련을 목적으로 하였다. 성인 초기 대학생들의 발달과업인 친밀감에 주목하였고, 프로그램의 실효성을 높이기 위해 예비 참여자인 대학생들을 대상으로 요구조사를 실시하여 프로그램 구성에 필요한 요소들을 살펴보았다. 그리고 문학치료 프로그램의 구성 원리에 따라 참여자에 대한 이해를 바탕으로 설화를 선정하고, 이야기를 만들고, 만든 이야기를 탐색하고, 참여자의 실제 삶과 관련짓고, 해결방법과 변화를 모색하여 다시 이야기를 재창작하는 순환구조를 설명하였다. 다음으로 친구관계에서 경험할 수 있는 어려움을 다룬 설화 <장사 형제 이긴 힘센 의형제>를 분석하고 문학치료프로그램을 진행할 때에 활용할 수 있는 활동방법을 제안하였다. 후속 연구에서는 이번 연구를 통해 제안한 프로그램 활동을 중심으로, 대학생 대상 친구관계 향상을 위한 문학치료 프로그램을 실행하고 효과성을 검증하고자 한다.

Abstract

This study was conducted to establish the foundation for development of a literary therapy program using folk tales in order to improve friendship of university students. Focusing on intimacy, which is a developmental task of university students in early adulthood, this study analyzed the needs of university students, who are preliminary participants for enhancing the effectiveness of the program and examined elements required for the program. The students were then provided with an explanation of a circulating structure to set a folk tale, based on the understanding of the participants, according to the construction principle of the literary therapy program, create a story, explore a created story, relate this with participant’s real life, seek a solution and a change and recreate a story. Next, a folk tale regarding the difficulty in friendship <장사 형제 이긴 힘센 의형제>(Strong Sworn Brothers Beating Brothers of Great Strength) was analyzed and activity methods to use for the literary therapy program were proposed. Further research will execute a literary therapy program for improvement of friendship among university students, focusing on the program activity that this study suggests and verify its effectiveness.

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