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예비유아교사의 대인관계능력과 행복감 간의 관계에서 회복탄력성의 매개효과

The Mediating Effect of Resilience in the Relationship Between Interpersonal Relationship Ability and Happiness of Pre-service Early Childhood Education Teachers

박진성
한국 영유아 교육·보육학회|2023.12|영유아교육.보육연구 (Korean Journal of Early Childhood Education and Care)|제16권 제2호|pp. 79-96|DOI 10.47676/kjeec.2023.16.2.79

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resiliencehappiness회복탄력성행복감대인관계능력예비유아교사interpersonal relationship abilitypre-service early childhood education teachers

초록

본 연구의 목적은 예비유아교사의 대인관계능력과 행복감 간의 관계에서 회복탄력성의 매개효과를 밝히는 것이다. 본 연구 대상은 D시와 S시에 위치한 대학의 유아교육과에 재학 중인 예비유아교사 192명이다. 본 연구의 자료는 SPSS 27.0프로그램을 이용하여 기술통계, Pearson의 적률상관계수, 중다회귀분석, Sobel test를 실시하여 자료를 분석하였다. 본 연구의 결과는 다음과 같다. 첫째, 예비유아교사의 대인관계능력, 회복탄력성, 행복감은 정적으로 유의한 상관관계를 나타냈다. 둘째, 예비유아교사의 대인관계능력과 회복탄력성은 행복감에 영향을 미치는 것으로 나타났다. 셋째, 예비유아교사의 대인관계능력과 행복감 관계에서 회복탄력성의 부분매개효과는 유의한 것으로 나타났다. 본 연구의 결과는 예비유아교사의 행복감 향상을 위한 기초자료로 활용될 수 있을 것이며, 예비유아교사의 행복감 향상을 위한 지원 및 교육프로그램 개발 시 대인관계능력과 회복탄력성을고려해야 함을 시사한다.

Abstract

The purpose of this study was to examine the mediation effect of resilience in the relationship between interpersonal relationship ability and happiness of pre-service early childhood education teachers. Accordingly, the data of 192 pre-service early childhood education teachers attending university in D-city and S-city were analyzed. The collected data were analyzed with SPSS program. Analyses performed included descriptive and Pearson correlation analysis, multiple regression analysis, and 3-step regression analysis. The results were as follows: first, there are significant positive correlations among pre-service early childhood teachers’ interpersonal relationship ability, resilience, and happiness. Second, mediation analysis results suggested that pre-service early childhood teachers’ resilience flow mediated the relationship between interpersonal relationship ability and happiness. The results in this research are that pre-service early childhood teachers’ interpersonal relationship ability and resilience should be considered to develop happiness.

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