데이터 분석을 통한 다문화가정 학생 현황의 이해 및 지원 방안에 대한 연구
A study on the current status of students from multicultural families and support measures through data analysis
0
조회
0
다운로드
0
인용
0
참고문헌
키워드
초록
국제결혼가정자녀와 외국인가정자녀의 비율이 증가하고 있는 상황에서 학교 내 다문화 학생이 늘어나고 있다. 이에 다문화 학생들의 학교 적응에 대한 문제가 교육 현안 문제로 대두되고 있으며, 다문화 학생들의 학교적응지원을 위한 다양한 방안이나 정책에 대한 연구가 진행되고 있는 상황이다. 본 논문에서는 빅데이터 분석 및 시각화를 통해 다문화가정 학생의 현황을 면밀히 파악하고 지원 방안에 대하여 연구하고자 한다. 이를 위해, 다문화가정 학생의 현황 파악에 필요한 데이터를 수집하고, 데이터 분석 기법을 활용하여 통계 분석을 수행한 후, 분석한결과를 바탕으로 다문화가정 학생들의 지원을 위한 방안을 제시한다.
Abstract
As the ratio of children from international marriages and children from foreign families is increasing, the number of multicultural students in schools is increasing. Accordingly, the problem of multicultural students' adaptation to school is emerging as a pending educational issue, and research is being conducted on various methods or policies to support multicultural students' adaptation to school. In this paper, we aim to closely examine the current status of students from multicultural families through big data analysis and visualization, and to explore possible support measures. To this end, we collect data necessary to understand the current status of students from multicultural families, perform statistical analysis using data analysis techniques, and then propose support measures for students from multicultural families based on the results of the analysis.