언어학적 관점에서 본 시점의 주체자에 관한 고찰 - 커뮤니케이션 관점을 중심으로 -
A Study on the Subject of viewpoint in Linguistics - focused on communication perspective -
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초록
本稿では先行研究の分析を通して視点という学述語の概念が発話者の視 点に片寄っていることを指摘し、受信者の重要性について強調する。ま た、コミュニケーションの観点から言葉を分析する際、受信者の視点が存 在することを説明して、その受信者の視点は発話者が文を構成する時に働 きかける主な要素になれると述べる。発話者が文を構成する際、発話者が 求める方向を向くように受信者の視点を導く場合とそうではない場合に分けられる。前者の場合は受信者の視点をコントロールできる文体的・文法 的な要素を用いなければならない。特に小説の場合、読者の視点をコント ロールすることは、まったく見知らぬ関系である不特定多数の読者を小説 の中に引き込む時に、効率的であると述べる。言語分析においても「視 点」という概念は話者の視点や受動態・授受動詞などの一部の文法項目だ けのものではないと主張する。
Abstract
There is a concept of viewpoint which is often used in literature researches. Though nowadays it is also used in linguistics, definition is not settled. According to the collection of using definitions of viewpoint by many researchers, a viewpoint was used in various ways such as locations of the speaker, point or target what the speaker sees, attitude of the speaker, relationship between the speaker and target and so on. Although definitions are not unified, references all refer only to the speaker's viewpoint in common. However, it emphasized the importance of recipients (listeners and readers) in translation, education as well as literature. Also, many preceding researches showed that the recipient's viewpoint(location, situation, past experiences, values etc.) has a strong influence on the result when receiving information. Focus on the importance of recipient's viewpoint, I explained when a writer uses language tools to manipulate a reader's viewpoint in novel. In conclusion, this study suggests that a viewpoint is not only for the speaker or some grammars such as passive voice and benefactive expression. The recipient's viewpoint who is the communication participant should also be considered when analyzing a language.
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