태권도 수련생의 TV스포츠 프로그램의 시청이 수련동기 및 수련지속에 미치는 영향 : 우리동네 예체능을 중점으로
The Effects of Watching TV Sports Program on Exercise Motivation and Exercise Continuance of Taekwondo Trainees
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본 연구의 목적은 TV시청이 태권도 수련생의 동기와 수련지속에 미치는 영향을 분석·규명하는데 있다. 이를 위해 서울 J구 소재의 태권도장에서 초등학교 3~6학년 350명의 학생을 표집·추출하여 분석 자료로 사용하였다. SPSS 18.0을 이용하여 인구통계학적 특성에 따라 수련동기와 수련지속의 차이를 분석하기 위해 독립표본 t-test와 일원변량분석(One-way ANOVA)을 실시하고, 분석결과 통계적으로 유의한 차이가 있을 경우, Scheffe의 다중비교 검증법(Multiple Comparison Tests)을 사용하여 사후검정을 실시하였다. 첫째, 초등학생의 일반적인 특성에 따른 수련 동기는 성별, 학년에 따라 부분적으로 유의한 차이가 나타났다. 둘째, 시청 빈도에 따른 수련동기 및 수련지속은 6회 이상 시청한 집단과 4-5회 시청한 집단 1회 시청한 집단보다 높은 것으로 나타났으며, 2-3회 시청한 집단과 3-4회 시청한 집단이 1회 시청한 집단에서 유의한 차이가 나타났다. 셋째, 수련동기가 수련지속에 미치는 영향에서는 내적동기가 외적동기보다 더 높은 영향이 있는 것으로 나타났다.
Abstract
This study aims to analyze and examine the effects of watching TV sports program on exercise motive and exercise continuance of Taekwondo trainees. For this study, data of 350 grade schoolers from levels 4 to 6 from Taekwondo institutes located in J-gu, Seoul were gathered and used for analysis. Using SPSS ver. 18.0, T-test and one way ANOVA were performed to analyze difference in training motive and consistency by population statistics. When analysis results revealed statistical significance, multiple comparison test of Scheffe was used for further verification. First, exercise-motivation of elementary school students by general characteristics showed partial significant differences by gender and year level. Second, exercise-motivation and exercise continuance of students who watched 6 or more times and 4-5 times were higher than those of students who watched 1 time. Students who watched 2-3 times and 3-4 times showed significantly different data than students who watched 1 time. Third, as to the effects of exercise-motivation on exercise continuance, interior motive revealed to have more influence than exterior motive.
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